2日中午，董智峰残疾的母亲正准备做午饭，董智峰搀扶着患有软骨病的父亲慢慢地在院里散步。吃过午饭，他还要帮母亲剥玉米。所有事情干完后，他才回到自己的卧室开始写作业，第二天去学校上学。

14岁的董智峰是五峰山初级中学的一名初二年级学生，家住长清区五峰山街道纸坊村。因为父母双双患病丧失劳动能力，小小年纪的他承担起家中重活，农忙下地，照顾父母。不同于其他同龄人，他的少年时代奋斗和艰苦并存。

一场变故家中“顶梁柱”倒了

董智峰母亲曾得过中风，导致右脚残疾，无法长时间行走。2016年8月，他的父亲被查出软骨病，经确诊病症无法痊愈。“他刚得病的时候，我和孩子都接受不了，每天都哭，这么年轻怎么会突然这样?治也治不好。”董智峰母亲动容地说。

家中唯一的劳动力倒下了，董智峰一家成了低保户，爷爷奶奶相继去世，姥爷患病，亲人相继离开让本就艰难的一家人变成一座“孤岛”，没有了经济支撑，日子过得异常困难，为了避免不必要的花费，董智峰母亲养成花钱记账的习惯，把每笔花销都记在小本上，“鸡蛋5元，玉米面7元，线1元……”

成绩优秀的少年手上有老茧

董智峰在班中担任班长职务，同学眼中的他乐于助人，积极勇敢，吃苦耐劳。“他是我们的宿舍长，我们关系特别好，因为他学习好，我们有不会的数学题都问他，他每次都会给我们讲。”

“第一次交英语作业的时候，看到他手上有老茧，就觉得这个孩子不容易。”班主任程潇说，由于家庭情况比较特殊，董智峰完成作业的同时还需要帮家里分担重活，手掌上有厚厚的茧，有时会带点伤口。即便如此，董智峰坚信学习能够改变命运，上初中以来，成绩稳定在年级前十。

学校从一入学就为他申请了贫困生补助，每个月几百块钱，同时免除他的餐费，减免了校服费和学校活动费。班主任程潇帮忙联系到一位好心的社会人士，对他定期资助。

“农活水电安装我样样会”

董智峰母亲腿脚不便，只能做一些简单的轻巧活。作为家中“男子汉”，他要承担起一部分照顾家庭的责任。除了冬天，在田里一般都能看到他稚嫩的背影，春天耕地播种，夏天除草，秋天收获……

“爸爸以前做水电安装，我跟他学过，现在他不能动了，家里水电坏了就等周末我回来的时候修。希望我能和爸爸一样成为男子汉，挑起家里的担子，帮妈妈分担一些。”董智峰说。

“好好上学，让爸妈过好日子”

“我现在努力学习长大走出去，让爸妈和我一起过好日子!”这是董智峰的心愿。

教室外墙上贴着董智峰期末考试的成绩目标，还有挑战寄语，“不怕成绩比我高，通过努力我一定可以超越你。”感恩角上写着他对老师的感谢以及要考入长清一中的决心。

说起儿子的学习，母亲满眼都是骄傲。“小学还能辅导他，现在教不了了，靠他自己。”她指了指客厅里的一张方桌，那是她曾辅导儿子学习的地方。多少个夜晚，她和儿子就守着一盏青灯作伴，度过一天又一天困难的日子。

假期结束上学临别前，母亲嘱咐他多注意身体。他向父母道别，“你们好好照顾自己，等我回来。”