初审编辑:亓国明
责任编辑:贺存玲
张振豪,男,汉族,2011年3月生,济南市钢城区颜庄初级中学八年级五班学生。他好学上进、真诚善良、品学兼优,是一位充满爱心、勤学好问的好少年。他如同一颗闪耀的星星,照亮了自己的成长道路,也温暖了身边的每一个人。
品德高尚美名扬 拾金不昧好少年
拾金不昧是我们中华民族的传统美德,体现了诚实守信、勇于担当、关爱他人的美好品质,不仅体现了个人的道德水平,还对社会和谐有着积极的推动作用。开学前夕,济南市钢城区颜庄初级中学八年级五班学生张振豪同学和妈妈准备回老家看望奶奶。在回家的路上,张振豪看到路边有个透明塑料袋,里面好像装着现金的样子,他立马过去捡起来,打开一看,里面竟然装着1300元人民币。当时他和妈妈猜测,现在带现金的大多是老年人,如果真是某个老年人丢失的,那他(她)该有多着急啊,说不定会出大事的。越想越着急,于是他和妈妈到处打听附近的老年人,四处寻找失主。几个小时后,终于找到了失主,原来是一位 70多岁的爷爷丢的。那天,老爷爷有急事要办,就把仅有的 1300元钱放在一个透明塑料袋里攥在手上,因为走得匆忙,结果丢了。老爷爷见钱失而复得,激动地流下了眼泪,当场就拿出100元感谢张振豪同学,被他婉言拒绝了。事后,当班主任闫爱红老师表扬张振豪拾金不昧,品学兼优,是同学们学习的榜样的时候,他低调地说“换谁都会这么做”。拾金不昧的行为,看似微不足道,但却能够传递出人与人之间的信任和善意,为校园营造了浓厚的和谐氛围。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。这位学生的拾金不昧的行为,让我们深深感受到了人与人之间的信任和善良,他的美好品质值得我们学习和传承。
勤俭节约善持家 躬体力行好少年
在学校,他善于思考,勤学好问;回到家里,只要是自己能做的事,从不麻烦父母。他还是一个十分节俭和充满爱心的少年。平时从不乱花钱,过年期间有了一些零花钱,他便小心翼翼地保存起来。每次出门就餐时,根据自己的食量点餐,不浪费一滴粮食,从不铺张浪费,他说小孩儿也应有点“经济”脑瓜,要学会体谅家长的难处,勤俭节约不仅是一种行为,更是一种品质,让我们用行动从身边小事做起,将勤俭节约的美德发扬光大。
学习认真态度端 勤学善问好少年
他具有科学的学习方法和自觉的学习态度,在班内担任语文课代表职务及各科小组组长,在课堂上,展现了良好的组织能力和计划能力。他不仅能自主学习,还积极带动身边的同学们一起学习,当他们在学习中遇到困难的时候,总是不厌其烦地伸出援手,他的勤奋好学、不骄不躁也成为了同学们学习的榜样。不仅是老师的得力干将,也得到了全班师生的赞扬和好评。
张振豪,这位颜庄初级中学的优秀少先队员,用纯真的行为诠释了美德的意义,让大家感受到了真诚和善良的力量。他凭着自己对知识的追求,对未来的憧憬,一步一个脚印地走下去,用自己的行动来实现自己的梦想,翻越高大的山岭,到达理想的彼岸。(通讯员 魏秀凤)
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