为进一步树立师生的文化自觉与文化自信，近日，山东山大基础教育集团艾山学校小学部开展了第28届推普周系列活动。本届推普周紧扣“加大国家通用语言文字推广力度，促进铸牢中华民族共同体意识”的核心主题，以丰富多元的活动形式，在校园里勾勒出“人人善说普通话、个个能写规范字”的生动图景，让语言文明的种子深深扎根在每一位师生心中。

　　班会课上，老师们以生动案例为引，层层深入地为孩子们解读推普意义：课堂上的师生问答、课间时的伙伴嬉戏，普通话是让交流无隔阂的“桥梁”；课本里的经典故事、典籍中的文化密码，规范汉字是帮我们读懂民族根脉的“钥匙”。当“普通话小标兵”倡议发出时，孩子们纷纷举起小手，用清脆的声音郑重承诺：“上课全程讲普通话，课间常用文明语！”这一刻，孩子们真切领悟到——普通话从不只是简单的“说话”，更是连接个人与祖国、串联文化与情感的重要纽带。

　　推普周最让人期待的，莫过于为各年级量身打造的特色活动！从一年级的萌娃到五年级的学长，每个孩子都化身“语言小达人”，在这场充满趣味的语言盛宴里绽放光彩。

　　稚嫩的嗓音里，藏着大大的世界！一年级的小朋友们身着可爱服饰，化身一个个灵动的“故事大王”，用字正腔圆的普通话，讲述着《小马过河》《三只小猪》《小猫钓鱼》等经典故事。有的孩子边讲边比出憨态可掬的手势，有的会随着情节起伏露出生动的表情。每班精心录制的活动视频里，满是孩子们认真的小模样，童真与专注交织，晕染成推普周里最动人的画面。

　　棋盘格子里，藏着汉字的奥秘！二年级的同学们充分发挥创造力，亲手绘制专属的“汉字飞行棋”—— 格子里整齐排列着易错字、生字，棋子上则画着圆滚滚的卡通汉字宝宝。“走到‘辩、辨、辫’这一格啦！谁能说说怎么区分它们？”孩子们围坐在棋盘旁，时而皱着小眉头认真思考，时而因解开难题欢呼雀跃，在阵阵欢声笑语中把汉字知识牢牢记在心里，真正实现了“玩中学知识，学中悟乐趣”。

　　练就火眼金睛，寻找错字踪迹！三年级的“啄木鸟小分队”正式开启行动：有的在作业本里敏锐发现“即”与“既”的混用，有的在校外商铺招牌上找出“仃车”的错误写法。孩子们将发现的问题、正确的写法及修改理由，精心制作成图文并茂的手抄报，用实际行动诠释“规范用字小卫士”的担当。

　　拿起画笔，让汉字“活”起来！四年级同学开启了一场“汉字与艺术”的奇妙碰撞：“春”字被描绘成扎着花环、身着绿裙的小姑娘，裙摆上还缀着刚抽芽的嫩柳枝；“梦想”二字化作展翅翱翔的飞鸟，翅膀下满是五彩斑斓的云朵；“中国”二字里更藏着巧思——“中”字框内是庄严的天安门，“国”字的点画处卧着一只昂首挺胸的雄鸡，每一笔都饱含独属于中国人的浪漫与家国情怀。这些充满想象力的作品，不仅生动展现了汉字的形美与意美，更流淌着孩子们对中华传统文化的真挚热爱。

　　五彩海报吸睛十足——“说好普通话，沟通你我他”的标语旁，缀着憨态可掬的卡通人物，有的举着话筒“播音”，有的捧着书本“朗读”；精致手抄报内容丰富——从推普小知识、普通话发音技巧，到方言与普通话的趣味故事，每一行文字都饱含真诚的呼吁，每一幅插画都传递着推广语言文明的热情，字里行间满是五年级学长的责任与担当。

　　推普周的落幕，不是语言文明建设的终点，而是长久坚持的起点。艾山学校的每位师生都将成为推普行动的“践行者”：课堂上，用标准普通话传递知识、交流思想；作业本上，用工整规范字书写收获、记录成长。大家更会当好“传播者”：家校沟通时，用清晰普通话分享孩子成长点滴；日常交流中，主动提醒身边人规范使用汉字；家庭互动里，和家人一起践行普通话交流，让语言文明的春风吹进每个家庭。

　　当普通话成为校园里的“主旋律”，当规范字写满每一本作业本、每一块黑板报，语言便不再只是交流的工具，更成为传承文化的纽带、凝聚人心的力量。艾山学校的推普故事还在继续，这抹鲜活的文化底色，终将滋养出更多文明之花，在孩子们心中绽放出更绚烂的光彩。（通讯员 伊晓美）