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做幸福的语文教师
来源：大众网 2015-04-24 15:14:00
小时的我就喜欢语文，所以长大了我选择了当语文老师。语文是如此美丽，这份美丽使我体会到了做语文教师的幸福。作为一位语文老师，“语文是学会的，不是教会的”，“学语文得多读、多背、多写”，我认为，语文教学应该关注的是学生语文素养的提升。平时我主要关注以下几点：
首先，开拓学生学习语文视野，提高学生的语文素养。比如：多让孩子看书、读报、组织班级活动，这些都可以是让孩子得到锻炼的机会。每天的午读时间，我们班同学都会静静地在教室内读书，成了学校一道靓丽的风景线。另外，我经常组织孩子们语文活动，如在课前的新闻播报、成语接龙、古诗词接龙、读书演讲汇报，这些活动的开展，使我班孩子的综合素质得到了全面提升。
其次，关注课堂，重视学法。我是学校的骨干教师，在语文教学方面是骨干力量。每次学校组织听课活动的时候，老师们总是说：听你的课就是一种享受。其实“台上一分钟，台下十年功”，一堂课就是一次小小的演出。每次演出前我都要做好充分的准备。精心备课、了解学情、制作课件。我经常告诉孩子们，语文就是要反复朗读，我的课堂中，总是充满了朗朗的读书声。除了朗读，我还常引导孩子们抓住关键词句体会，使孩子们充分品味祖国语言文字的美好，更重要的是让学生在品味语言文字的同时，学会运用语言文字，提高自己的语文素养。
第三，关注每一个学生的身心健康。做为一个语文教师，把做人教育，要永远放在第一位。平时我经常和学生交流谈心，孩子们在学习上遇到困难，出现问题，我总会及时了解清楚，经常是与家长合作，找到合理解决的办法。
多年的教学经验，和爱钻研、创新的我在语文教学方面取得了优异的成绩，因此也得到了学校领导、孩子和家长的信任。所以我觉得当一名语文老师是幸福的，因为我喜欢和孩子们一起遨游在语文天堂里。
初审编辑：尹玉涛
责任编辑：王亚男
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