李娟是来长清湖实验学校的一名普通教师，自1997年参加工作以来，在教育的沃土上，饱尝了育人的困难和艰辛，但也收获着充实、快乐和化作春泥更护花的满足，身后留下的是一串串坚实的脚印，那就是爱，是责任，是拼搏，是奉献……多年的坚守赢得学生的喜欢、家长的信赖和同事的认可。李娟先后荣获“区优秀教师”“市托幼先进个人”“区优秀教师”“区师德先进个人”“区教学能手”等荣誉称号；多次参加市、区优质课评比均获一等奖。

　　2021年在山东省济南市与甘肃临夏市的对口帮扶工作中，李娟毫不犹豫地加入对口帮扶支教队伍。“离家辛勤育人梦，异乡耕耘教育情”，在平凡的支教岗位上，圆满地完成了支教任务。

　　克服困难，让支教更有意义

　　根据党中央、国务院关于加强东西部协作结对帮扶工作的指示，济南市教育局需派骨干教师到甘肃临夏进行帮扶支教，当得知这一消息，李娟决定第一个报名。

　　“说心里句话，自己从来没想过会有勇气久别家人，而且婆婆身体不好，每半个月就要去北京做一次治疗，大女儿又正在读高中面临高考，小女儿还没有五岁……怎么会狠得下心，远赴万里之遥的甘肃支教呢？”李娟回忆道，老公第一个站出来安慰自己说：“你放心去吧，家里有我呢！”于是，2021年8月，李娟带着对美丽西部风情的向往，满怀通过支教生活丰富人生阅历，从而进一步实现人生价值的期许，毅然启程了。

　　甘肃临夏平均海拔3000米，本身就有点高血压的李娟，高原反应异常厉害，头痛，而且那里每个菜都很辣，导致李娟严重水土不服。然而，在李娟看来，支教是自愿的选择，更是沉甸甸的教育责任，生活条件的艰苦影响不了我对教育事业的热情和我所代表的济南教育的品质和温度。李娟清楚地认识道，自己今后的生活环境要改变，教育对象要改变，肩上的责任也将更重了。当踏进双城中心小学的那一刻，就下定决心用热情去感染、凭爱心去温暖、靠真诚去感动这里的每一个孩子。

　　为爱而去，让山里的孩子看到光

　　支教的历程，使李娟成长进步。与学生朝夕相处的日子，让她感受到这里的孩子更需要教育，需要爱心，需要更好的教育，让他们运用所学到的知识改变生活环境，改变命运。

　　李娟所任教的是三年级一个班的数学兼科学和美术课。为了让孩子接受我这个远方来的新老师，李娟克服语言上的障碍，一有机会就跑到班里，和同学聊天，解答他们提出各种各样的新奇问题，短短时间孩子们就喜欢上她。虽然还叫不上他们的名字，但每次我出现孩子们都会紧紧围着李老师。

　　由于李娟所在班里的孩子基础较差，20以内加减法都不能做对，甚至还要掰手指计算，不完成作业情况天天都有发生。她便积极联系家长，做家长的工作，请家长一定督促孩子按时认真完成作业。对于留守儿童，李娟充分利用课后延时或课间多多辅导、多鼓励，让他们不掉队。

　　在李娟的讲桌上，经常会莫名其妙地多出一颗苹果、一包牛奶、几个鸡蛋，还有写着“老师，您辛苦了！”“谢谢您！”“好人一生平安！”等字样的小字条。一位叫小雅的学生在纸条上写道：“我最佩服的李老师，您知识丰富、认真负责、乐观坚强，是我们心里最美的老师。”这些不起眼的小东西承载着学生们朴实的情义和美好的祝福，让李娟收获了无数的感动和温馨。

　　示范引领，促课改让支教更富实效

　　课堂是师生最具情感体验的中心环境。李娟在教学中特别注重把深的讲浅、把难的讲易、把易的讲透，把看似平常的问题讲得有意思，用“写、算、讲、画”四部曲夯实学生的数学知识，学生都说，上数学课是快乐的。李娟还充分准备不同层次的作业，切实提高每个学生的成绩。针对班里学生人数多基础差，她充分利用4人一组小组合作的形式，使用捆绑式评价，对作业完成情况进行记录，互相监督，并汇报老师。

　　李娟针对课堂中的重点难点，设计适当的问题或者由学生提出问题，让各小组开展讨论交流，充分提高学生的语言表达水平，及时给予评价和表扬，使学生能积极参与学习过程。在学校举行的阶段性检测中，李娟所教班级的数学成绩远远高于其他平行班，且优秀率及格率都创学校新高，获得家长及学校领导的高度评价。

　　面对同事，李娟主动与他们沟通交流，相互了解、相互帮助。老师们一起探讨新的教学理念和方法，为提高学生的计算能力，李娟执教了《利用列表法解决问题》的公开课，课堂上她举一反三、巧妙演绎，把枯燥乏味的数学计算课堂变得生动诙谐、贴近生活，在课堂中达到了事半功倍的教学效果，为全校师生呈现了一堂精彩、新颖、高效的示范课。当地的教师纷纷表示，通过此次听课拓宽了视野，开阔了眼界，对教育理念有更深的感悟，为下一步的课堂教学奠定了初步方向。

　　因工作成绩突出，2021年11月，李娟被临夏县教育局评为“优秀支教教师”。2022年1月，又被临夏回族自治州教育局评为“教育帮扶先进工作者”，圆满完成支教任务。

　　在李娟看来，支教不是人生的所必须经历的，但却是人生路上最绚烂的一笔。支教之路，是一条追逐梦想的路。支教的路很远，看得到诗和远方；支教的路很宽，要用心去丈量；支教的路很美，要用双手去编织梦想。

　　（通讯员 李娜）