为提高教师的专业发展水平，进一步落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，促进教师专业化成长，提升幼儿园整体教育教学水平，4月8日到4月9日，莱芜区鹏泉实验幼儿园凤栖台园开展了教师“游戏化课堂”比武活动。

　　活动前，每一位教师都积极认真的准备，结合自身专业及教学风格，充分运用各种教具、多媒体课件等教学方法精心设计教学活动，尊重幼儿的主体地位，把游戏融入课堂中。活动中，教师们通过有趣的情境创设、巧妙的构思，从不同的切入点呈现出一堂堂生动有趣、个性鲜明的教学活动，让幼儿在轻松愉悦的活动氛围中收获知识与经验，体验“玩中学、学中玩”的乐趣，真正做到了以幼儿为主体，寓教于乐。“教而不研则浅，研而不教则空。”活动结束后，教师们开展集体研讨，围绕教学内容的选择、活动目标的制定、教学环节的设计、提问技巧、师幼互动等方面进行深入研讨。教师们畅所欲言、各抒己见，剖析了每个活动的闪光点和困惑并加以交流，在思维的碰撞中，收获理论和实践经验。

　　此次游戏化课堂比武活动，为全体教师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好氛围，进一步调动了教师参与教学研究的积极性，教师们将以此为契机，力争提质增效，精益求精，为幼儿的成长之路注入新的活力。（通讯员 高岩 李玉）