在教育不断革新的当下，劳动教育已成为新时代教育的重要篇章。近日，济南市莱芜第二实验小学一年级十二班开展劳动教育实践活动。

　　融合课程，打造劳动教育新亮点。趣味课堂互动，让学生在语言表达、文学欣赏中，加深对农耕文化的理解，提升语文素养，激发学习热情。

　　班级创意手绘牌展示，以班级特色为核心，融合自然与农耕元素，呼应劳动教育主题。班牌整体设计采用清新明快的色调，展现一年级学生的活力与对农耕文化探索的热情。

　　与科学课程相结合。学生动手制作红薯小实验，探究其中的原理，激发学生的好奇心与探索精神。借助 PH 值实验等操作，提升学生动手能力；在小组合作观察红薯生长、农具劳作体验中，培育团队协作能力与科学探究精神。

　　通过实地观察、亲身体验采茶过程，培养学生的观察能力、动手实践能力和团队协作能力。采茶体验活动，让学生在茶园中学习采摘技巧，感受劳动乐趣。在亲近自然过程中，释放天性，锻炼肢体协调能力，增强身体素质。

　　在劳动中，学生能学会团结协作、遵守规则，实现品德培育；通过探究劳动原理、学习劳动技能增长知识；劳动过程锻炼身体，创造美的劳动成果、感受劳动场景之美。（通讯员 刘贞香）