初审编辑:周扬亮
责任编辑:贺存玲
为帮助队员们以更清晰的目标、更饱满的状态迎接期中挑战,同时引导大家关注自我、认识自我,10月20日,莱芜陈毅中学40级7中队辅导员徐丽莉利用队会时间,精心组织了一场以“锚定目标,遇见更好的自己”为主题的特色队会活动。队会摒弃了传统的说教模式,通过一系列富有启发性和趣味性的环节,让每一位队员都成为了课堂的“主角”,进行了一场深刻的自我对话与集体赋能。
绘“目标航行图”,让前进的脚步更坚定
队会的第一个核心环节是“绘制我的目标航行图”。在辅导员的引导下,队员们学习了如何运用“SMART”原则制定科学、具体的学习目标。大家静心思考,认真在《课堂活动表》上写下自己的期中目标,并将大目标分解为一个个可执行的小步骤。“数学冲刺120分”“英语词汇量每日增加20个”……一个个清晰的目标从笔尖流淌,化作队员们眼中坚定的光芒。
“每天进步一点点,要相信自己,改掉坏习惯,修复自己,成为更完美的自己”陈珺祺队员认真地写道。通过这个环节,队员们明白了目标不是一句空洞的口号,而是指引自己前行、可量化、可实现的“灯塔”。
行“优点轰炸”,让成长的能量更充沛
如果说目标设定是“向外”的展望,那么自我反思与同伴互励则是“向内”的生长。队会的第二个环节“检修我的航船”与“优点轰炸”小组活动,将现场气氛推向了高潮。
队员们首先真诚地剖析自己,列出“我的能量瓶”(优点)和“待修清单”(待改进之处)。随后,各小组开展了温暖人心的“优点轰炸”活动。每位队员轮流作为“主角”,聆听组员们发自内心的赞美。
“你的思维很活跃”“你诚实守信,说到做到”“你的字写的很好”……这些平时可能羞于表达的欣赏,在活动中化作一句句真诚的话语,被郑重地记录在《小组活动记录表》上。被“轰炸”的队员脸上洋溢着惊喜与感动,他们发现,原来在同伴眼中,自己拥有如此多的闪光点。这个过程极大地增强了班级的凝聚力与每位队员的自信心。
封存“时光胶囊”,约定更好的自己
活动的最后,队员们将这份承载着目标、反思与同伴鼓励的《活动表》郑重封存,交由辅导员统一保管,制成专属40级7中队的“期中时光胶囊”。大家约定,在期中考试后共同开启,一起复盘目标的达成情况,见证彼此的成长与蜕变。
徐丽莉在总结中表示:“本次队会不仅是一次期中动员,更是一次重要的成长教育。我们希望孩子们能学会两种重要的能力:一是用理性的方法规划未来,二是用积极的心态欣赏自我和同伴。这艘名为‘40级7中队’的航船已经整装待发,我们坚信,只要目标明确,船舱稳固,他们必能乘风破浪,驶向光明的彼岸!”
此次主题队会活动形式新颖、内容走心,深受学生喜爱,为营造积极向上、团结互助的班风学风奠定了坚实基础。(通讯员 徐丽莉)
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