为进一步优化幼儿园室内区域环境创设，提升教师对区域活动的指导能力，助力幼儿在自主探索中获得全面发展，10月22日上午，莱芜区口镇街道各幼儿园园长及部分骨干教师在口镇街道中心幼儿园开展了以“幼儿区域活动组织与实施”为主题的教研活动。

　　活动伊始，主持人亓雪艳说明本次教研活动的背景、目标与流程，强调区域活动对幼儿“自主学习能力”“社会性发展”的重要性，激发教师参与积极性。随后，全体教师分为两组，前往中心幼儿园大班、中班两个开放班级进行现场观摩，针对幼儿在区域内的自主选择、互动合作情况、教师的观察与介入时机、指导行为及区域材料的摆放逻辑、更新频率与幼儿适配度等方面进行观察与现场交流。

　　观摩结束后，各组代表结合观摩情况进行反馈，针对中、大班区域活动的优缺点进行讲述。教师们各抒己见，针对区域活动中出现的问题提出意见和建议，更好地促进幼儿园区域活动的组织与实施。

　　最后，主持人针对本次活动进行总结，并带领教师一起学习“幼儿园区域活动的组织与实施”。在区域活动中，材料需不断地更新和补充，才能让幼儿保持对活动的兴趣，让游戏深入持久。因此，教师可以通过合理增添、删减、组合材料，激发幼儿游戏的兴趣。

　　此次区域教研活动，为教师搭建了交流学习的平台，不仅明晰了区域活动优化的方向，更提升了教师的专业素养。各园纷纷表示将以此次教研为契机，持续深耕幼儿室内区域活动，为幼儿打造更适宜、更优质的游戏与学习环境，促进幼儿在自主、自由、愉悦的氛围中健康成长。（通讯员 玄文青）