大众网·海报新闻记者 王雅雯 济南报道

　　为了进一步发挥“青蓝工程”的传帮带作用，帮助青年教师专业化发展，发挥教师团队优势，近日，经成幼儿园本学期举行了以五大领域为依托，自主游戏为主要手段的优质课评比活动。

　　在幼儿园青蓝工程的带动下，各位教师从自身优点出发选择活动内容，有相同兴趣的教师自发组成研磨团队，从活动目标设置、教具准备等方面做了精心准备。

　　“众人拾柴火焰高”，集体是力量的源泉，老师们通过一次又一次的碰撞，优化活动设计，从目标到准备再到活动过程细节，力求做到精益求精。

　　《彩色的梦》是一节幼儿参与性强、富有童趣的诗歌类语言活动。活动中孩子们在老师的引导下进行有趣的梦境模拟，并用诗歌里面的语言大胆描述自己的梦境，积极的参与在活动中。在游戏化的教学过程中孩子们不知不觉就理解了诗歌内容，并提高了仿编能力，体现出了和谐的师幼关系。

　　《熊叔叔的生日派对》是一节围绕《熊叔叔的生日派对》这个故事展开的语言活动，孩子们通过细致观察，理解画面内容，大胆讲述故事内容，在这个温暖又有趣的故事中感受着互帮互助、团结友爱的美好品质。

　　《藏在哪里了》是一节充满趣味性的绘本游戏活动。活动过程中，孩子们认真倾听，大胆清楚的描述动物朋友躲藏的位置，积极参与游戏活动乐在其中，并通过和小动物玩捉迷藏游戏，了解了小兔子、小松鼠等动物的显著特征，体验捉迷藏的乐趣。

　　《高兴和生气》是一个关注孩子心理健康的活动，孩子学会了如何正确对待自己的情绪，能够开心时与大家分享，不高兴时可以排解自己的坏情绪。

　　《可爱的蚕宝宝》是一节艺术领域的创意美术活动，幼儿在制作蚕宝宝和桑叶的过程中，表现出来浓厚的兴趣。锻炼了幼儿的动手能力，观察概括能力，培养了幼儿的探究兴趣。

　　《蛋宝宝，站稳了》是一个探索性很强的活动，孩子们独立尝试借助辅助材料，用挡、围、包、增大摩擦等方法让蛋宝宝站稳。能主动探索并大胆与同伴交流分享让“蛋宝宝”站稳的多种方法，积极动脑筋想办法，体验让“蛋宝宝”站稳的快乐。

　　《聚金图》是一个有趣的创意美术活动，幼儿用胡萝卜作为工具探索拓印金鱼，一起仿画名画《聚金图》，孩子们兴趣浓厚，乐于动手尝试。通过本次活动幼儿感受拓印作画的乐趣，发展创造力和表现力。

　　《汤姆的小妹妹》是一节充满家庭温情的语言融合心理健康的活动，活动中孩子们通过观察画面、理解故事内容，体验到父母不同表达方式背后不变的爱，通过本活动幼儿学会大胆说出生活中的烦恼，找到调节情绪的方法，促进心理健康成长。

　　《春天的电话》是一节以幼儿欣赏童话故事，感知春天特征的语言活动，活动中小朋友们通过看看、猜猜、说说理解情景内容，体验故事的趣味性，通过本次活动小朋友们不仅感知到了春天的特征，还培养了他们同伴间互相关心和热爱大自然的情感。

　　《纸花开放》是一节关于纸与水秘密的科学探索活动，活动中孩子们通过直接观察感知、逐步递进的试验探索、实际操作，进而理解纸的吸水性特点，通过活动体验到成功的乐趣，激发其动手探索的科学精神。

　　《跑跑镇》是一节中班综合课程，在执教过程中，引导小朋友细致观察、大胆想象，小朋友能根据实物的特征进行大胆的想象、猜测，感受碰撞拥抱后产生的神奇现象。

　　《老鼠嫁女》是一次诙谐有趣，又引发小朋友们思考的活动。小朋友在活动中跟随着老鼠村长一起寻找最强大的新郎，在一次次寻找中领悟人生道理……本次活动中，让小朋友们学会了正确看待自己的长处和短处。

　　《脏水变干净了》是一节探索脏水过滤方法的科学活动。孩子们在活动中大胆尝试，通过实验比较不同材料过滤脏水的效果，小组之间观察结果、讨论并记录。经过多次实验操作，孩子们掌握了多种材料的过滤方法，懂得干净水的来之不易，加强了保护水资源的意识。

　　活动结束后，宫园长、路主任带领全体教师采取自评互评的方式共同研讨，针对每一节课进行剖析，使每位老师都受益匪浅。

　　评课不是结束，而是一次新的开始，老师们带着新的灵感到平行班再次上课，经过不断磨课—研课—上课—评课，老师们在教育教学能力发展上呈现了一个螺旋式上升的过程，老师们的教学水平和教学智慧也得到了质的飞跃。