初审编辑:赵晓丹
责任编辑:曹亮
近日,在“三引导”行动引领下,济南高新区金谷德艺小学的师生与家长在寒假期间踏上了“伙伴+”学生成长共同体的温暖旅程。
新学期,为提供展示寒假学习成果的平台,增强学生的自信心和成就感;促进班级间的交流与学习,激发学生的学习兴趣和创造力;展示学校寒假课程的丰富成果,这场充满创意与活力的学生成长共同体的奇妙之旅即将以成果展览的方式迎来它的高光时刻!现在,让我们一同见证这场盛宴是如何绽放的吧!
班主任与家委会携手,通过《寒假共同体信息统计表》深入了解学生需求,发布招募令,组建跨班级、跨家庭的互助小组,确保每个孩子都能找到成长的“同行者”。各年级以“运动与健康、阅读与观影、劳动与研学、艺术与审美”四大板块为核心,设计项目化学习课程。学校与社区紧密合作,整合场地与志愿者资源,为学生打造真实的社会实践场景,让成长走出课堂、融入生活。
自2月15日起,学校一楼连廊摇身变为“共同体成果博览会”展厅,各年级师生火力全开,用巧思与汗水装点展区。“树说秘密”“中草药探究之旅”“百变咖秀”“筑梦小工匠”,各年级围绕主题,通过展板、手工作品、视频剪影等形式,生动呈现寒假课程的研究成果。从劳动研学的足迹记录到艺术创作的缤纷画卷,每一件作品都是学生成长的见证。
老师和学生纷纷化身“布展达人”,从灯光调试到动线设计,从作品陈列到安全核查,力求为观众呈现一场视觉与内涵兼具的展示盛宴。
活动当日,济南高新区教育文体部教研室高雅静主任莅临指导。高主任对本次展示活动给予了高度评价,赞扬活动亮点纷呈、成果丰硕,同时也从专业视角出发,提出了一系列宝贵建议,为后续工作的优化开展指明了方向 。
现场不仅有图文并茂的展板,更有动态视频、PPT讲解和学生主持的互动环节。部分年级还设计了“实践打卡墙”和“成果盲盒”,让参观者沉浸式感受学习的魅力。
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