初审编辑:赵晓丹
责任编辑:曹亮
近日,济南高新区东城逸家教育集团奥龙小学以"研"促教开启新学期征程,各教研组围绕教学重点展开深度研讨,系统规划新学期工作方向。
语文学科聚焦质量分析与教学质量提升进行深入研讨,语文教师们探讨提出系统讲解阅读技巧、加强针对性练习、引导学生深度思考文本等策略,为后续教学明确方向。同时,还聚焦新学期作业规范,全体教师达成共识:作业设计要统一规范,且推行分层作业,针对不同基础与能力的学生设计个性化作业,实现因材施教。
数学组以新旧教材对比为核心,梳理章节编排调整、知识点增减及呈现方式转变,重点研讨新增内容的教学策略。强调通过单元整合强化知识体系构建,运用情境教学法提升课堂趣味性,建立错题资源库实现精准辅导。
英语综合组确立"夯实基础+特色发展"双轨路径,王老师主张通过书写规范强化语言基本功,李老师建议实施"学伴互助+课前阅读"机制提升语言应用能力。张甜甜副校长对英综组以后的工作提出了以下方向:继续坚持脚踏实地的工作作风,做好本职工作。每位老师都要给自己一个清晰准确的定位,充分发挥个人魅力,抓住学生的注意力。紧跟时代步伐,目标长远,夯实基础的同时,做好工作的提升。
艺体教研组细化“1+X”抽测准备工作,明确音乐、体育、美术学科的阶段性目标与考核标准。提出"三化"策略:教学内容项目化、社团活动课程化、成果展示常态化,要求通过展演、竞赛等形式搭建学生成长平台。
张甜甜副校长全程参与各教研组教研活动,并作总结强调:一是建立常态化集体备课机制,促进优质资源共享;二是深化课堂教学改革,构建"有深度、有温度"的智慧课堂;三是完善分层分类指导体系,让每个学生获得成长增值。要求各教研组将研讨成果转化为具体实施方案,以研促教、以教促学,推动学校教育教学质量全面提升。
在时间的长廊里不懈追求,在研讨的沃土中满载而归。唯有持续研讨、互通有无,并将所学转化为实践的力量,才能在教育的广阔天地里茁壮前行。此次教研活动犹如灯塔,照亮了各组新学期教育教学的航向。新的学期,标志着新的出发点,东城逸家教育集团奥龙小学的教师们必将怀揣着坚定的决心与非凡的创意,以充沛的活力和满腔的热情,投身于新学期的各项任务与学习之中,携手共创奥龙教育更加辉煌的篇章!
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