在刚刚过去的寒假期间，济南高新区凤凰路小学东校区推出了一系列旨在提升学生学科素养的创意作业，这些作业既包含了传统学科知识的复习与巩固，也融入了实践操作、创新思维和跨学科融合等元素。这些作业不仅丰富了学生的假期生活，还有效促进了学生各方面能力的提升。

　　放假前，一年级的老师们给每一位小朋友都精心准备了一份“寒假通关攻略”，在这份攻略中，同学们要收集七色宝石碎片，最终获得这七种宝石。在寒假中同学们制定合理的寒假计划表获得自律之石，通过认真读书、背诵、制作好书推荐卡获得智慧之石，利用旧物制作贺卡和自己喜欢的春晚节目合影获得艺术之石，选择自己喜欢的体育运动并每天坚持下去获得活力之石，在小年到除夕的几天中体验磨豆腐、扫房子等民俗活动获得传承之石，和自己的共同体小伙伴一起出游获得友谊之石，帮助家人完成力所能及的家务劳动可以获得实践之石。最后，同学们就可以完成通关，拥有宝石贴纸啦！其实在老师们心中，每位同学才是最珍贵的宝石！

　　寒假期间，二年级同学们兴趣满满的积极参与到实践作业中，在劳动实践中，同学们主动承担家务，扫地、洗碗、擦窗户，不仅为父母减轻了负担，更在汗水的挥洒中，深切体会到父母平日里的辛勤付出，掌握了生活技能。不少同学还学会了做饭，一道道美味佳肴出锅，家长们赞不绝口。

　　春节习俗实践活动，为同学们打开了一扇了解传统文化的大门。在 “春节文化小课堂” 上，同学们分享了各地春节习俗，拓宽了文化视野；亲手制作的花灯、春联，装饰着大街小巷，成为一道亮丽的风景线。

　　旧物改造环节，更是激发了同学们无限的创造力。大家利用饮料瓶、旧衣物、易拉罐等材料，制作出了精致的花瓶、可爱的玩偶、实用的收纳盒等。在学校举办的旧物改造创意展上，这些作品吸引了众多师生驻足欣赏，更有 20余件作品被评为 “最佳创意奖”。

　　此次寒假实践作业，让同学们走出书本，在实践中锻炼，在体验中收获，为假期增添了一抹亮丽的色彩。

　　三年级寒假实践作业丰富多彩。语文方面，学生们将挑战中国古代寓言猜故事名字，锻炼思维能力，同时还会为伊索寓言中的狐狸绘制肖像，提升艺术感知力。数学则通过制作数学日记，让学生在记录生活点滴的同时，运用数学知识解决实际问题。此外，还有一项创意任务，即发挥想象力设计26个英文字母，这不仅能激发学生的创新思维，还能让他们在轻松愉快的氛围中巩固英语基础。这些实践作业旨在让学生在假期中也能保持学习兴趣，全面发展各项能力。

　　在“蛇舞新春，梦想起航”的主题下，四年级的学生们认真完成了丰富多彩的寒假实践作业，度过了一个充实而有意义的假期。这项实践作业不仅丰富了同学们的假期生活，还让他们在实践中学到了自律、勤劳、传承、友好和健康的重要性。让我们一起来看看同学们是如何通过“五福任务”度过一个有意义的寒假吧！

　　除此之外， 同学们还积极参与了阅读、运动、手工制作等丰富多彩的实践活动，在玩乐中学习，在实践中成长。一份份精美的作业， 记录着同学们假期的收获与成长；一张张灿烂的笑脸， 展现着同学们对新学期的期待与憧憬。

　　这个寒假，五年级学子在书香与年味中收获活动成长。语文作业以"经典润心"为主线，同学们通过名著阅读记录卡梳理人物图谱，撰写创意书评；英语学科创新推出"春晚小导演"项目，孩子们自主设计英文版春晚节目单，并用英语解说家庭团圆饭；更有“健康锻炼我最棒”体能挑战赛和“”成长共同体活动等特色实践，将学科素养与传统文化有机融合，让寒假作业飘出浓浓的年味儿，助力学生在知行合一中提升综合素养。

　　六年级的寒假作业设计紧密围绕学科核心素养，鼓励学生综合运用语、数、英、美等学科知识，动手制作圆柱、圆锥，写制作流程，设计蛇年玩偶，用英语介绍玩偶等。这一实践作业的设计不仅加深了学生对几何图形的理解，还激发了他们的创新思维、动手能力以及语言表达能力。

　　通过这一系列富有创意和挑战性的寒假作业，凤凰路小学东校区的学生们在享受假期的同时，也实现了学科素养的全面提升，为他们的全面发展之路增添了亮丽的一笔。