近日，为深入贯彻“家校共育”理念，推动传统文化教育与现代课堂的有机融合，弘扬中华优秀传统文化，激发孩子们对科技与历史的兴趣，济南高新区正博小学二年级樊灵雪的家长走进教室，以“中国古代四大发明”为主题，为同学们带来一场穿越千年的文化科技之旅。

　　“同学们，你们知道中国古代四大发明是哪四个吗？”活动伊始，樊灵雪家长以一个问题点燃了孩子们的好奇心。随后通过生动有趣的讲解和图文展示，带领同学们深入了解造纸术、印刷术、指南针和火药的发明历程及其对世界的深远影响。讲解过程中，家长特别注重与学生的互动。当展示北宋毕昇发明的泥活字复原图时，孩子们纷纷惊叹：“这么小的字模，古人是怎么刻出来的？”家长顺势引出工匠精神的话题，鼓励同学们学习古人精益求精的态度。

　　排版要注意顺序，印章要蘸墨均匀……”在家长和老师的指导下，活字印刷体验环节将活动推向高潮。教室里，孩子们化身“小小印刷匠”，同学们分组协作完成古诗印刷。有的负责挑选字模排列成诗，有的小心翼翼用滚筒上墨，有的轻轻按压宣纸……当《望庐山瀑布》《登鹳雀楼》等作品陆续“出炉”时，孩子们高举成品，脸上写满成就感。

　　从蔡伦的造纸作坊到毕昇的活字方阵，从郑和的航海罗盘到万户的飞天梦想，四大发明的智慧火花在孩子们手中再次绽放。本次活动通过家校协同，不仅让传统文化“活”了起来，更在孩子们心中播下了创新的种子，相信孩子们的未来充满无限的可能，向着“科学家”出发！