新时代的教育，不再只是知识的单向传递，更是生命的多维绽放。济南高新教育紧扣“五育并举”时代命题，以“建设学生多元发展高地”为目标，以课程为支点，撬动育人方式变革，让每个孩子都能找到适合自己的跑道。近期，高新区科航路学校开设“育见未来”专栏，聚焦各学校多元课程图景，全方位呈现这片生机勃勃的教育生态园。

　　在科航路学校，一根根纤细的铝丝在板面上弯折成型，一格格绚丽的彩釉在灯光下熠熠生辉。掐丝珐琅画社团的教室里，正悄然上演着一场传统技艺与现代教育的深度对话。

　　掐丝珐琅画作为中国传统非遗工艺，学校将其与校本课程有机融合，开设掐丝珐琅画工艺社团，丰富学生课程内容、弘扬非遗、厚植爱国情怀。学生成为“传承员”，每周在校本课程时间进行系统学习。从画稿设计的精心构思，到金丝粘合的细致操作，再到填砂上色的耐心打磨，学生在沉浸式的学习中感受文化的温度与工艺的魅力。

　　在课程改革背景下，学校将文化氛围、课程开发与育人目标充分融合，尊重学生个性发展与文化需求，让学生在传统文化的滋养中，感受到现代文明的魅力。在传承技艺的过程中，学生不仅增强了对民族文化的认同感，更培养了创造性思维和创新能力，为幸福成长奠定了良好基础。

　　值得一提的是，掐丝珐琅画社团已成为学校“五育并举”的生动实践载体。学生在设计图稿中提升审美素养（美育），在历史溯源中增长文化知识（智育），在动手制作中锻炼耐心与专注（劳育），在团队协作中学习沟通互助（德育），在细致创作中增强肌肉力量与专注体能（体育）。小小的珐琅画板，承载着立体而完整的教育生态。

　　自社团成立七年来，已培养出近百名“小匠人”。他们的作品从传统纹样到现代创意，从二维画面到立体造型，充分展示了新时代少年蓬勃的创新活力。一名社团成员表示：“每次完成作品，不仅学会了技艺，更懂得了什么是精益求精的工匠精神。”这些绚丽的珐琅作品，不仅是学生艺术素养的体现，也是学校“特色育人”成果的鲜活缩影。

　　方寸之间见天地，细微之处有乾坤。科航路学校正通过掐丝珐琅画这一传统技艺，勾勒出教育的生动轨迹，也为学生打开通往未来的多彩之路。在这里，传统文化在指尖焕发新生，照亮着每一个学生向上的成长旅程。