4月26日，莱芜区教育教学研究中心教科室负责人崔方凯到吐丝口小学调研并指导课题研究工作。口镇街道办事处教育办公室主任李晓冰、教研员吕务坤，吐丝口小学党支部书记、校长丁立国和学校教育科研工作骨干教师参加了会议。调研期间，与会人员进行了《区域教科研管理与课题研究基础规范问答》集中学习。

　　春风百里催苗长，匠心把脉助研究。会上，两名课题主持人郑燕、李勇分别代表《农村小学“全景式”体验德育课程资源的开发与实施》《核心素养视角下农村小学体育有效课堂策略的研究》两个课题组进行汇报。他们从课题研究背景、研究目标、研究过程和研究成果等方面进行了汇报并提出了课题研究过程中遇到的问题和困惑 。崔方凯认为，这两个课题选题很有针对性，很好地落实了区教科室倡导的“聚焦、融合、规范、务实”八字研究方针，能立足于教学实际并落脚于学生的素养提升，并且研究扎实有效。崔方凯建议，在成果的梳理方面，可以从认识性成果、操作性成果、效果性成果三个方面进行梳理和总结。

　　崔方凯还查阅了《新课标下基于学生核心素养的低年级语文单元整体教学策略与方法研究》《任务群背景下小学生“依托名著阅读进行专项写作”的理论与实践研究》两个课题研究资料。

　　心存理想，砥砺而行。在今后的工作中，学校将结合本次调研内容，进一步学习落实《区域教科研管理与课题研究基础规范问答》，做实课题，优化教研，全面提升学校的教育教学质量。（通讯员 刘晓燕）