“获得推进教育高质量发展突出贡献奖的是孙耿中学校长石希同、辛集小学校长莫光友。”近日，起步区孙耿街道召开深入推进教育高质量发展暨庆祝第40个教师节大会。今年，街道首次设立“突出贡献奖”奖项，对过去一年推动孙耿教育教学质量明显提升的先进典型进行表彰，进一步激发辖区教师工作积极性和创造性，促进孙耿教育教学工作健康和谐发展。

　　教育工作划转起步区后，社会事业部始终把教育作为一项基础性、先导性和全局性的重大民生工程来抓。孙耿街道高度重视辖区教育教学工作，采取一系列措施，为教育工作高质量发展创造良好外围环境。一年来，在区社会事业部、街道办事处、学校的共同努力下，孙耿街道教育教学工作整体发展势头趋于向好，呈现出蓄势发力、破局突围的良好态势。

　　让教师和教育工作者坐到重要位置，共同激活教育发展“一池春水”

　　在孙耿街道2023年召开的推进教育高质量发展大会上，街道邀请当时新任孙耿中学校长石希同坐在主席台的c位作报告，起步区社会事业部、街道相关负责同志共同参会，表明了起步区和街道全力支持教育发展的决心。“教师承担着教书育人、铸魂育人的神圣职责使命，是无上光荣的职业。一个学校拥有好老师是学校的光荣，弘扬尊师重教社会风尚，是对中华优秀传统教育思想的继承和发展。”孙耿街道主要负责同志介绍。让教师和教育工作者坐到重要位置，在街道大力弘扬尊师重教的社会风尚，全力维护学校教书教学环境，保障教师安心从教、潜心研教，为强国建设、民族复兴伟业培养更多堪当重任的时代新人。起步区社会事业部相关负责同志连续两年参加街道的教育大会，也是对街道这种做法给予的肯定与支持。

　　致力于打造“软硬实力”兼具的优质教育，一年来，通过多方筹措资金，孙耿中学改造了停车场、学生宿舍、多功能报告厅，新建了集体备课室、录播室等，中心幼儿园创设了中医药教室、科学发现室、绘本室、综合活动室等，师生工作学习环境更优。孙耿中学通过建立以“学”为中心的教学系统，推行教育教学改革，校风、班风、学风焕然一新。仅仅一个学年，孙耿中学教学质量实现了全面提升，实现了乡村薄弱学校的强势逆转。在起步区9月10日召开的庆祝第40个教师节大会上，孙耿中学被点名表扬。

　　教育是最大的民生，是最好的营商环境。把教育办好了，一方面能培养更多的人才，让每一位情系故土、心念孙耿的人才推广孙耿重要资源；另一方面吸引更多的人才，留住人才，用好人才，激活教育发展“一池春水”，真正实现以教育软实力增强营商环境硬支撑。街道主要负责同志在教师大会上说道，通过建立教育优先发展的管理机制和本土培优，孙耿教育正逐步缩小和与其他区域教育差距，迈出优质均衡发展步伐。

　　从“有学上”向“上好学”努力，家长对孙耿教育充满信心

　　今年9月开学季，在孙耿中学的校园里，学生们谦让礼貌、文明向上，上千人的校园秩序井然。校园内自觉成队，两人成排三人成队，规则意识逐渐建立。操场上，口号响亮，步伐整齐，孙耿学子的良好精神风貌尽显。

　　“去年10月，孙耿街道支持教育发展领导小组会议第一次会议在我们学校召开。通过探讨教育发展现状，分析当下存在困难和问题，构建起了家校社共育的大格局。我们学校也开始了‘学习者社区’‘同伴学习’为主导的改革，仅仅用了22天，学校由‘乱’到‘治’、学生由‘不学’到‘学’，校风、班风、学风焕然一新，家长好评如潮。”在今年的教师节大会上，石希同总结了一年来学校的变化。相较于去年所作的关于孙耿教育现状分析的主题报告不同，今年孙耿教育的发展取得了令人欣慰的成就，孙耿中学教学质量实现全面提升，成绩满满。

　　社会协同，不仅仅是一句口号。一年来，在社会事业部、街道、学校、派出所、交警中队、村等多方力量的协力配合下，道路交通安全、食品安全、校园防欺凌安全等的宣传引导，筑牢了校园内外安全屏障。中小学校长严格落实第一责任人责任，积极推动教育教学改革，中学建立以“学”为中心的教学系统，推行“靶向标”式集体备课模式、“3+2”课堂教学模式，课堂从教走向学，实现了以学生为主、以学习为主、以学习方法优化为主的学习型课堂。探索完善行之有效的管理制度，激发出教师们的潜能。真正打造一支素质过硬、基础扎实的教学队伍，不断提升教育教学质量。仅用一个学年的时间，中学2024年的中考成绩比2023年有了较大的提升，成为起步区进步最大的学校。

　　孙耿教育从“有学上”向“上好学”的努力，让越来越多的家长充满信心。“我们为了孩子能上个好学校真得绞尽脑汁，今年看到孙耿中学的骄人成绩，决心让孩子继续留在孙耿上学”。孙耿百姓已感受到辖区教育资源的优化配置，本土教育得到认可和信任，留在本地的学生越来越多，他们对孙耿教育高质量发展充满期待。

　　优化教育资源配置，教育质量与教学水平走上高质量发展“快车道”

　　做教育，既要有思想还要有行动，更要有效果。一年来，除了孙耿中学取得可喜的成绩外，辖区内小学和幼儿园也取得了不错的成绩。辛集小学在全区教育教学质量检测中也排名靠前，多名教师在省市区组织的各类教学教研比赛中获奖。

　　原辛集小学校长莫光友在教师节大会上分享了他在校任职六年的点点滴滴。本着“质量立校”的办学宗旨，他带领学校教师和教育工作者制定了打造“全起步区教育的教育教学质量强校”的奋斗目标。“铸师魂 倡师德 赋师能”“向常规管理要质量”“向课堂40分钟要质量”“试后100分”“重细节，抓常规，促发展”等举措，成为辛集小学实现高质量发展的坚实基石。同时，学校推动党建和教育教学工作深度融合，2024年辛集小学党支部被起步区管委会党工委，评为“起步区基层先进党组织”，被济南市教育局评为“济南市教育高质量发展工作突出表现集体”。

　　莫光友在接受采访时表示，辛集小学成绩的取得离不开起步区社会事业部加快建设高质量教育体系，优化区域教育资源配置，推动基础教育优质均衡发展的决策部署，也离不开街道对教育教学的高度重视和大力支持。把方向、管大局、作决策、保落实，多方在区域教育资源扩优提质方面做出了巨大努力，推动着孙耿教育向全维度高质量稳步发展。

　　学校作为教育事业的核心，要进一步深化教育教学改革，提升教育质量与教学水平。新学年，莫光友任职新的岗位，面临新挑战，他快速建立全面规范的教育教学秩序，提出了“新征途 新定位 新标准 新目标”的发展定位，“雷厉风行抓落实 不折不扣抓落实 敢作善为抓落实 扎扎实实抓落实”的关键路径，“齐心协力见成效”的工作目标。对未来，他信心满满。

　　教育是一项伟大的事业，承载着发展的希望；教师是一个崇高的职业，承载着人民的重托。2024年，是起步区加快“成形起势”的关键之年，也是孙耿街道全面加速发展的重要一年，更是孙耿教育蓄势待发、砥砺前行的奋进之际，孙耿街道将始终坚持教育优先发展不动摇，构建政府、学校、家庭、社会协同育人体系，全力维护教育发展，全力营造良好教育发展环境，推动教育资源布局持续优化、师资队伍建设持续强化、教育教学改革持续深化，全力推进教育高质量发展，全面推动教育现代化进程，共同办好人民满意的教育。（通讯员 张丽）