大众网·海报新闻记者 刘帅

　　在抗击疫情的战斗中，有无数战“疫”英雄涌现出来，他们或做出了感人至深的事情，或默默坚守岗位。而在教师队伍里，也有这样一群人，他们有着崇高的职业道德和职业操守，在疫情期间默默奉献坚守本职。日前，济南市景山小学开展别开生面的“我为她点赞”师德案例培训，引领老师们把用心观察到的身边的故事写下来，让大家看到景山小学教师们身上闪烁的智慧和责任的光芒。

　　６０后的智慧与引领

　　她，是一位６０后，似乎永远有着用不完的精力。

　　空中课堂伊始，她带领班子组织教师精选课程资源，制定课程方案，关注实施过程。她以敏锐的洞察力，不断思考，不断创新：线上体育活动、劳动教育、艺术展演、经典诵读、主题班队会、项目化学习，提高了学生的实践能力。为了线上家长会的召开，从软件使用到稿件修改，她都一一落实，从而取得了家长会的顺利召开，得到家长的一致好评。防疫工作在她心里更是重中之重，她经常穿梭在储备室、隔离室、测温点间，询问情况，督导进程，小到一副手套、一件隔离衣，她对每一宗防疫物资、设施都如数家珍，在济南市疫情处置工作党建保障督导组到历下区督导时，她代表全区小学进行了交流分享。为了做好开学准备，她带领团队开发、制作了七段式防疫宣传片，她既是导演，又是编剧，从脚本的逐句修改到每一处镜头的设计，她都精益求精，最终得到市区领导的高度赞扬。

　　想在先，做在前，她为每一名班子成员、教师树立了榜样，她就是景山小学的校长韩广玲。

　　中层团队的担当与实干

　　她们，早早结束假期，迅速进入工作状态，真诚服务师生。

　　疫情期间的学生和老师是她们心中的牵挂，她们以校为家，精心设计方案，认真带头实施，以极强的执行力完成各项工作。从演练到发书，从线上体育活动、劳动教育、艺术展演、经典诵读，到主题班队会、项目化学习，分工合作，耐心指导，合理安排。然而家家有本难念的经，她们也各有各的困难。有的本可以利用这段时间享受儿孙绕膝的天伦之乐；有的父母生病，正需要子女照顾尽孝；有的孩子幼小渴盼父母的陪伴；有的子女正处在居家学习的关键时刻，期望得到家长的关心指导。但是她们无一例外，默默克服困难，安排好家人，坚持工作。

　　在这场没有硝烟的战役里，她们众志成城、共筑防线，她们就是景山小学最美的领导班子和中层干部。

　　班主任的大爱与奉献

　　他们，很朴实、很真实，在平凡的岗位上用实际行动诠释着爱与担当。

　　他们每天发送公告通知、核对班级学生情况、填写上报表格……在各群的不停切换中高效地落实着每一项工作，将关注的目光投向每一名学生。

　　他们细化学校防控工作举措，适时进行舆论引导，利用班级ＱＱ群转发防控疫情知识等一系列重要信息，做到防控知识宣传全覆盖，对提高学生和家长的防控意识起到了积极的推动作用。他们关心学生的心理状况，定期发送心理健康知识、心理视频，帮助学生调整身心，积极化解内心焦虑，当好学生的“贴心人”和“主心骨”。他们淡化了节日、忽略了早晚，“随时上传、即刻落实、必须完成”成了他们最熟悉的词汇。他们用坚持、真诚赢得了家长的支持配合，在学校、家长间架起了一座沟通无阻的桥梁。

　　他们是景山教育抗疫大军中一群不可或缺的人，他们叫“班主任”。

　　教研团队的坚韧与专业

　　他们，是一个个教研团队，在教研、教学踏实中承担、创新。

　　疫情一开始，各队组长带领教师开启了空中教研模式。大家都守在电脑、手机前，ＱＱ、视频会议的铃声就是命令，对每一单元教材进行深入解读与钻研，准确把握课标中的学段目标、教学目标和教学重难点。以“网络＋教育”为平台，结合空中课堂线上教学资源，制定精准的教学计划和在线课后指导的无缝对接的教学模式。短则３５分钟，长则一两个小时，事无巨细地剖析可能会出现的各种问题，列举出不同的解决方案。

　　每次的教研活动有主题、有分享、有讨论、有总结，每一位成员都在不断学习，改变教学方式，创新教学方法。对备课稿多次打磨、修改，完善设计各个环节，精心制作课件。录课中无论遇到技术问题还自身困难，都想方设法克服，一心为录制好每一次课程而竭尽所能。

　　他们是语、数、英、综合组的教研团队，拥有强烈担当和责任意识的团队。

　　年级组长的责任与指导

　　他们，一颗诚心，几头牵挂，匆匆的脚步从未停歇。

　　每天早晨，他们醒来的第一件事就是先在手机上把工作信息认真看一遍，看看有没有漏下的，然后打开电脑，把每天要交的反馈信息和上交材料在心中梳理一遍，每天要布置的任务，总是编辑好模板，让任课老师直接用；每个表格对照检查确认无误，才放心地发到年级群里；做完活动要及时跟进的秀米，他们也会默默地完成……这样的事情真是数不胜数，疫情时期，每天如此，从不懈怠。他们从不邀功，从不炫耀自己都做了什么、多做了多少。

　　他们秉承景山精神，发挥景山效率，与学校领导和教师携手，他们是任劳任怨的年级组长。