青年教师是学校发展的生力军，是学校发展的新鲜血液，如何让青年教师担当起学校发展的重任，迅速成长为学校的脊梁，促进学校源源不断的发展。济南市钢城区里辛街道第一中学领导班子集思广益，开展了青年教师成长的六部曲。

　　一、打造幸福团队文化——师徒结对

　　“教师善教之本在于乐教，而乐教之源在于幸福。”幸福感是教师乐教、奉献的源动力。里辛一中人倡树“校荣我荣，校衰我耻”的荣辱观，达成“敬业奉献、团结协作”的幸福观，以全体教师共同参与确定的学校发展愿景和行动纲要为引领，心往一处想，劲往一处使，形成了乐教奉献的幸福团队，在青年教师发展方面通过结对帮扶，师傅通过传授教学经验，对青年教师指点迷津，青年教师的青春活力带给了师傅无限的活力和奔头，通过相互配合相得益彰，共同提高。

　　二、小荷才露尖尖角——说课比赛

　　经过拜师结对的帮扶，青年教师更是摩拳擦掌跃跃欲试。说课成了他们的第一关，如何把课说好，他们查阅资料，与师傅交流，与同科教师问询，说课成型，呼之欲出。

　　三、众人拾柴火焰高——切磋提升

　　实践是检验真理的唯一标准，经过说课的实践，自身发现了很多不足，甚至是失误，在此情形下，专门进行了评课交流，群策群力，找不足，谈问题，在老师们的共同帮助下，他们有的在说课环节、有的在仪表仪态、有的在重难点突破，找到了自己提高的突破口。

　　四、真说实干亮把式——课堂大比拼

　　舞台再大，不登台永远是观众，光说不干假把式，经过说课的比拼，青年教师对自己有了初步的认识，对自己的课也进行了新的修改，上课的比拼即将打响。学校组织部分教师评委和教研组进行了课堂评估，对青年教师门的课进行了一一打分，一把尺子量到底。

　　五、活水思源看真功——业务展评

　　台上三分钟，台下十年功。青年教师在课堂的表现一定是平时业务的展现。厚积方能薄发，学校对青年教师的业务进行了一一查看，并进行赋分统计。

　　六、示范引领鹏风举——骨干教师引领。

　　为提供更多的交流展示的平台，探索新形势下德育工作的新理念、新内容、新方法、新规律，解决管理工作中出现的困惑和存在的问题，开展第一届“精细管理，巧妙育人”班主任论坛，论坛以经验交流的形式进行，付兴云、王淑斌、尚绪刚、张务申做了经验介绍，他们从围绕学生的点点滴滴的细节做起，以爱育爱，从而做到教学相长，共同提高。

　　近两个月的活动，青年教师们在学校的引领下，不断磨砺自我，展示自我，自信心不断提升，课堂中多了活动和互动，学生的参与度明显提高，在与学生的交流中多了细心和耐心，学校中多了他们集体教研、奋发上进的身影。青年教师培养将一直作为学校的重点工作，力争在短的时间内让他们挑起学校大梁，担起学校发展的重任，扛过老教师们的大旗，传承里辛一中的优良传统。