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深化改革落实高校办学自主权 将山东高等教育做大做强

来源:大众网   作者:樊思思   2015-09-26 09:28:00

9月24日,山东省政协十一届十五次常委会议在济南闭幕。应根据国家相关法规政策,结合我省实际,逐条梳理,制定落实办学自主权的方式、方法、步骤和时间节点。

  大众网济南9月25日讯(记者 樊思思)9月24日,山东省政协十一届十五次常委会议在济南闭幕。省政协常委郭永军在大会发言中建议,应进一步深化山东省高等教育改革,尽快将落实办学自主权和完善现代大学制度提上日程,从完善立法、人才管理、加大投入等多方面入手,改变我省高等教育“大而不强”的状态。

  郭永军说,“十二五”以来,山东省积极落实《国家教育改革和发展中长期规划纲要》,实施高教强省战略,高校办学定位日益明晰,人才培养质量明显提升。但总体看,我省高等教育仍处于“大而不强”状态,高校办学自主权和现代大学制度还有待完善。目前,我国虽已建立起高等教育法的基本框架体系,但法治约束尚未覆盖高校办学的全过程,有些条文已经过时,有些领域缺乏管理细则、质量标准和运行规则。他提出,应立足我国高校分布和高等教育管理体制现状,通过推动省级地方立法来解决高等教育改革的立法空缺问题。当务之急是着眼改革需要,按照轻重缓急,对现有法律文件进行盘点梳理,推进立改废。

  其次,应根据国家相关法规政策,结合我省实际,逐条梳理,制定落实办学自主权的方式、方法、步骤和时间节点。一是允许高校科学合理地自主设置教学、科研、行政管理机构及管理人员。二是取消高校内部教学、科研、行政管理机构及管理人员的行政级别。只是在提拔任用其为更高一级党政干部,需要认可级别时,视同为处级干部。三是学习借鉴省外高校先进经验,如华东师范大学推行的教学单位“学部制”改革,推进我省高校加强内部管理体制改革。

  郭永军在发言中说,目前政府部门高校人才招聘方面的限制仍然过多,应将引进人才的权力真正下放给高校,同时加强监督,惩治违法乱纪行为。参照职业教育师资队伍建设“20%灵活编制”的做法,给本科院校一定数量的“灵活编制”,引进一些急需的特殊人才。另外,应进一步落实国家和我省相关规定,事业单位工作人员一般不得同时在两类岗位上任职。这样有利于专业技术人员集中精力、专心致志从事科研与教学,有利于杜绝高校党政管理干部挤占专业技术岗位。

  此外,郭永军还建议改革投入方式,加大对高校的投入,可借鉴外省做法,提高我省本科生生均拨款额度,放宽本科生学费标准的审批;督促高校及时清理修订现有规章制度,反思办学的实际运行过程、调整和改进与章程不符的环节和做法,惩处违背章程行为,有效完善治理体系;政府要加大督促检查的力度,切实发挥高校学术委员会在学科建设、学术评价、学术发展和学风建设等事项上的重要作用,保障学术权力。

初审编辑:尹玉涛
责任编辑:张帆

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