第三届当代教育家论坛泉城济南开讲

　　北京十一学校校长李希贵

　　大众网济南12月18日讯（记者 王亚男 宋立鹏）18日上午，第三届当代教育家论坛泉城济南开讲了，该论坛将用三天时间、六大模块对课改热点进行探讨。届时，将有来自北京上海等地的名师上台分享经验，更有一系列精品TED演讲与参会的教育界人士分享。

　　据了解，“当代教育家论坛”是由《当代教育家》杂志社和当代教育家研究院联合主办的高端教育论坛，已成功举办两届，今年由山东师大基础教育集团和济南出版社联合承办。第三届当代教育家论坛围绕“聚焦核心素养，重建课程结构”主题，邀请国内及海外教育精英，全面展示国内外最新的、以结构变革为主导的中小学新课程实验。

　　论坛将用三天时间，六大模块，聚焦课改热点问题，研讨课程深度变革,具体内容如下：

　　模块一，十一学校课改有哪些最新举措

　　李希贵校长带领精英专家团队，详解北京十一学校课改的最新举措。

　　模块二，破解“全课程”结构密码。李振村校长带领“全课程”研发团队，全面详解风靡全国小学界的“全课程”体系

　　全国各地的全课程实验学校将分享实践全课程的宝贵经验。

　　模块三，国际课程如何本土化

　　上海、北京等地著名国际学校校长详解国际课程体系如何本土化。

　　模块四，互联网与大数据助推课改

　　互联网教育风云人物阿诺和教育大数据专家张蕴博士等将详解大数据和信息技术如何改变教育教学。世界音乐大师孔祥东将展示互联网技术与音乐和教育的嫁接。

　　模块五，核心素养如何培养

　　美国堪萨斯大学研究员杨向东将为大家详解面向未来的学生核心素养体系。北师大专家李玲艳将展示如何实施基于自我发现问题的大数据诊断

　　模块六，新形态观摩课

　　将现场展示全课程“晨诵+主题”课、全课程“小古文”课、全课程“戏剧课”。

　　本次论坛邀请的名师有：

　　李希贵：国家督学，北京十一学校校长

　　十一学校课改一直引领全国，备受关注。在020冲击传统教育、新高考改革方案呼之欲出的大背景下，十一学校课改又有哪些最新举措和走向？

　　李希贵将为您详解十一学校新课改。

　　孔祥东：当今国际乐坛最优秀、最活跃的中国钢琴家、著名音乐大师

　　孔祥东被西方媒体盛赞为“一个世纪只能出一到两个，真正能激动人心的天才钢琴家”和“一代天之骄子”，已有40多个国家和地区的观众感受过他那激情洋溢的演奏。

　　孔祥东将展示互联网技术如何颠覆传统音乐教育以及对基础教育的影响。

　　刘京海：上海闸北八中校长、上海市特级校长、上海市“教育功臣”

　　在“成功教育”的理念下，以课程重建为载体，刘京海校长将一所薄弱初中打造成国内外有一定知名度的高质量学校。李岚清、黄菊、陈至立等领导曾先后来闸北八中视察，肯定了改革，并要求在全市和全国推广。

　　刘京海将为您讲述如何以课程重建为载体，让学生和学校一起走向成功。

　　沈祖芸：上海教育杂志副总编辑、上海新优质学校推进项目组副组长

　　沈祖芸是著名教育与媒体跨界专家，一向以富有深度的教育观察闻名业界。2015年，沈祖芸沉潜十一学校，深入观察十一学校那些不为人知的深层变革。

　　沈祖芸将为您讲述十一学校课改不为人所知的一面。

　　杨向东：美国堪萨斯大学教育测量与评价中心研究员、教育部基础教育课程教材专家工作委员会成员

　　“核心素养”作为一个崭新的概念，已经被教育部作为重要目标纳入新课改进程。目前，教育部正组织有关专家研究中国学生核心素养体系。杨向东教授就是教育部核心素养研究专家之一。

　　杨向东将为大家详解面向未来的学生核心素养体系。

　　李凌艳：北京师范大学教授、教育部基础教育质量监测中心评价专家

　　在新的课程结构体系下，在线上、线下学习相互交织的状态里，如何摆脱传统的评价模式，让评价更全面、更科学？如何实施基于“自我发现”问题的大数据诊断？

　　李凌艳将为大家提供具体的操作策略。

　　刘艳萍：北京十一学校一分校校长

　　北京十一学校的课改经验能否在普通学校落地？这是人们关注的焦点。2014年，十一学校接手海淀区两所最薄弱的学校（一所小学、一所中学），成立了十一学校一分校。短短一年多，一分校发生巨大变化，受到家长热烈追捧，教育部袁贵仁部长亲临学校考察并给予了高度评价。

　　刘艳萍将为您解读通过课程的深度变革推动弱校涅槃重生的秘密。

　　伏彩瑞：阿诺，沪江CEO

　　2014年，沪江获得百度投资1亿美元，成为在线教育界的最大一笔融资。如今，沪江用户近9000万。这艘在线教育的航空母舰已经悄悄把“网”字去掉了，它接下来要做什么？

　　阿诺将让您脑洞大开，细说如何彻彻底底按照互联网思维来做教育。

　　张韫：美国斯坦福大学博士、著名教育大数据专家

　　张韫博士是国内最早把大数据应用到教育教学中的专家，现在，全国各地有数千所学校运用他的大数据技术进行教育教学改革。

　　张韫博士将用大量真实案例说明普通学校如何运用大数据。

　　卢慧文：上海协和国际学校总校长

　　上海协和双语学校是上海规模最大的双语学校，拥有数个校区一万多名学生。协和学校成功地把西方中小学课程本土化，形成了鲜明的协和课程特色。

　　卢慧文将为您详解STEM等国际课程如何在中国学校落地。

　　李振村：当代教育家杂志社总编辑、北京亦庄实验小学校长、“全课程”研究中心主任

　　李振村带领“全课程”研发团队，从2012年开始“全课程”教育体系的探索并在全国很多学校成功落地。浙江省教育厅正式发文在全省推广，京沪等地名校争相学习。“全课程”成为近几年最具影响力、创新性的小学课程体系。

　　李振村将带领“全课程”研发核心团队，详解“全课程”原理、结构和具体的实施策略。

　　同时，全国相关实验校也将分享他们实践和探索“全课程”的核心经验。

　　大讲坛期间，还将安排一系列精品TED演讲，分享最新实践，让您看到最有创意的、最接地气的操作路径，主要包括：

　　1.互联网技术如何改变教育教学

　　互联网和信息技术已经广泛冲击中小学教育教学，华东师范大学的杨晓哲博士将具体展示新技术在课堂教学中的具体应用。

　　2.解密“项目学习”

　　项目学习是目前西方发达国家中小学普遍实施的一种基于跨学科整合的学习方式，北京亦庄实验小学最早开始项目学习研究的钱锋老师将进行具体解答。

　　3.中小学戏剧课程操作策略指南

　　戏剧课程是西方发达国家中小学普遍开设的一门课程，中国也已经有越来越多的学校开设了戏剧课，戏剧课是什么？戏剧课怎么做？当代教育家研究院戏剧课程中心主任尔古，将现场讲解并上观摩课。

　　4.STEM课程如何在公办学校落地

　　从幼儿园、中小学到大学推行STEM课程，已被美国作为确保美国在未来时代保持世界领先地位的重大教育举措。风靡世界的STEM作为最具代表性的整合课程体系，究竟该如何操作？上海协和国际学校中方总校长卢慧文将为您详尽讲解。

　　5.PYP课程的精髓以及对于小学课程改革的意义

　　PYP是全世界公认的最好的小学课程体系，是国际文凭课程IB课程的小学项目。PYP是什么？PYP在中国的学校如何实施？外籍专家将为我们做出详解。

　　6.全课程·小古文课新探

　　当代教育家研究院常务副院长朱文君独创的小古文教育，开创了小学生学习文言的先河，重构了语文教材的文本体系，全国一千多所学校追随实验。朱文君将解读小古文教学的具体策略并现场上观摩课。