为了培养学生良好的英语书写习惯，规范学生的书写，进一步提高学生认识规范书写的重要性，济南高新区彩虹湖小学于11月29日举行了三至六年级英语书写比赛。本次活动秉承“以赛促练，以赛促学”的理念，激发学生学习英语兴趣，充分发挥学生规范英语书写的积极作用。本次书写比赛在本班教室举行，要求学生们在限定时间内完成规定的书写内容。书写内容根据年级特点分别设计如下：三年级书写26个字母，四年级书写单词和句子，五、六年级书写句子和短文。

　　一方书桌，一张白纸，学生们坐姿端正，正心正气，一笔一划都凝聚了自己所有的努力与期待。比赛时，同学们严格按照老师要求，全神贯注，全力以赴完成英语参赛作品。同学们在比赛过程中充分展示出各自的实力和各年级学生个性鲜明的特点，充分彰显了英语书法的艺术之美。三年级是英语学习的入门阶段，是培养良好书写习惯的开始。学生们热情高涨，神情专注，每一笔每一划都凝聚了自己所有的努力和期待。虽然学英语的时间短，但他们的书写规范，卷面整洁，令人赏心悦目。

　　经过一年多的学习，四年级学生的英语书写有了明显的进步，字母规范工整，字体大小匀称，书写优美顺畅，单词及句子排版舒适，正确率高。五年级的学生们坐姿端正，运笔有力，作品结构严谨、整体感强、美观大方，每一笔书写都有热情，每一滴汗水都有收获，令人眼前一亮。六年级经过多次反复练习，六年级的学生们在比赛中书写标准，字迹流畅，卷面整洁，展示扎实的英语书写功底。此次英语书写比赛，树立了学生认真书写英文的意识，对良好习惯的养成起到促进作用，丰富了校园文化生活。同时，坚定学生练就一手漂亮英语书法的信心，为学好英语打下良好的基础。