30年的坚守，源自对山区教育的挚爱

　　贾翠珍和丈夫王绍山都是自1985年参加工作，一直辗转于章丘市官庄镇山村各个学校。30年来，他们以一名人民教师的标准严格要求自己。他们所到之处，学生和家长都非常欢迎，每次调动，学生都不舍得让老师走，有的家长为此还到教育办去找领导把他们留下，虽然这是工作需要，但面对家长的信任，他们心中也十分感激，这说明在学生的心目中确实是好老师，为此夫妻二人也感到很欣慰。这或许就是他们对教育事业充满真挚情感的真实写照吧。

　　30年的坚守，源自对山区孩子的真爱

　　从教30年，贾老师当了30年的班主任，从未间断过。师爱如细雨，润物细无声，育人细无痕。三十年来，每接一个新班贾老师都先整治班风，首先以正己身，要求学生做到的，自己首先做到，以自己的言行来感化和带动学生，做好学生的领头羊。正所谓“亲其师而信其道“。为了更好的管好班级，按照镇教育办的要求，还建立了“家校联系本”，既能及时掌控学生校内外的表现，又能倾听家长们的心声，对班级管理做到了有的放矢。

　　2007年，贾老师所在的学校还有寄宿生，班里有个孩子叫董泽文，因父母外出打工，他就成了少有关爱的留守儿童。了解到这个情况后，贾老师格外的关注他。5月8日是董泽文的生日，他的爸爸、妈妈没回家，董泽文则躲在没人的地方伤心地掉泪。贾老师用自己的钱给他买了生日礼物，并利用晚自习在班里为他举行了“我们和你在一起”的主题班会。在班会上，首先让董泽文许愿，其他的同学为他唱生日歌，然后每人再给他写一句生日祝福语，也包括我。在场的人也都为他鼓起了掌，看到这一切，董泽文感动的哭了。从此，他的学习更加努力了，而且更加阳光，发展全面，还经常主动帮助别的同学，期末考试他取得了级部第一名的好成绩。

　　“只要心中有爱，就会创造奇迹。”这是贾老师一直以来最坚定的信念。发自内心的爱学生，让每位学生感受着爱，养成良好习惯，提高自身素质，让爱在学生心田里生根发芽，让学生懂得爱自己，爱别人，爱这个世界。用自己真诚的心灵去拥抱学生的世界，用一腔真情滋润孩子们茁壮成长。

　　30年的坚守，终于花开有声，一路芬芳

　　30年的教坛生涯，贾老师有过彷徨、有过挣扎、有过伤痛。有人曾经问她，是否想从事别的工作？是否想调到城里去工作？贾老师说：“除了教书，我不知道自己还能做些什么，离开了大山，离开了讲台和学生，我将会失去自己的灵魂。”从教一万多个日子，学生和课本已经融进了她的生活、融入了她的生命，是课堂、是学生充实着她原本简单的生活。凭着对教育事业的执着的爱，最终战胜了自我，让他们留在了山村的讲台上。

　　响水泉小学地理位置偏僻，道路崎岖。2001年贾老师的丈夫由于工作的需要，由三角湾小学被调往响水泉小学，一待就是十年整。很多老师都不愿意在这里工作，当时他思想上也转不过弯来，心里很委屈。从贾老师家到学校要翻过一座大山，当时还是土路，路面坑坑洼洼，这样的路是晴天一身土，雨天一身泥。每逢下雪天，只能步行，天还没亮就得动身出发，丈夫成了开路人，深一脚浅一脚艰难的走着，走一段路还要停下来空出鞋子里的冰雪。为了不耽误上课，要拄着棍棒走一段羊肠小道，一不小心就会摔倒，跌倒了爬起来，拍打拍打身上的雪继续走。放学回到家，贾老师看到丈夫疲惫不堪的样子，心疼的给他倒上温水，让他泡泡脚，看到他那被磨起泡的脚，贾老师心里着实不是滋味，她一边流泪一边安慰他：“我们还年轻，为了孩子们一定要坚持。”这十年，丈夫从没有因为天气恶劣的原因耽误一节课，也从没有向领导诉说过苦和累，把这些深深的埋在了自己的心里。

　　30年的耕耘，贾老师和丈夫付出了很多，但是他们的坚守换来的是巨大的效应：在夫妻教师的的感召下，好多学生也毫不犹豫地回到了大山当了教师，充实了山区的教师队伍，现任官庄镇三角湾小学的贾晓霞老师就是其中的一位，她曾先后获得了“五一劳动奖章”、“三八红旗手”及章丘市优秀教师等光荣称号；还有贾老师的女儿今年也考上了教师，与父母并肩作战，圆了他们教师世家的梦。