为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的部署和要求，进一步推动我院心理健康教育工作，不断提高学生心理健康水平，我院于2013年3月--5月开展第一届“心理健康宣传月”活动，宣传普及心理健康知识，培养学生健全的心理素质，构建和谐校园，丰富校园文化。活动由学院宣传部、团委、基础部三部门联合举办。

    此次活动的主题是以心为本 ，创造美好生活。通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性、参与性强的活动，在全院学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，使学生以乐观、豁达、积极的心态投入到学习和生活中，在全院掀起关爱心灵、关注健康的热潮。活动对象为全院学生 ，具体活动内容包括以下几部分：

    一、基础部组织开展心理健康知识讲座。主讲人为基础部执教职业核心能力课程的全体老师，讲座内容针对我院学生在人际交往、自我认知以及学业和情感方面存在的困惑。届时邀请系部领导、全体班主任和学管工作人员参加，为全体学生讲授相关知识，解答疑惑，帮助学生树立心理健康意识，优化心理品质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力。二、团委举办“感恩生活 ，珍爱生命 ”签名活动。在教学楼前举办主题为“让我们用行动珍爱生命，关注心理健康，营造美丽人生”的横幅签名活动。三、组织主题为“看他人故事，促自身成长”的心理电影赏析活动。周末组织全院学生观看心理电影，探讨心理健康问题、引导学生深入思考人生。推荐观看的电影有《心灵捕手》、《心理游戏the game》、《叫我第一名Front of class》等。四、团委在全院学生中举办心理手抄报大赛。要求参赛作品要充分体现“关爱自我，让心灵插上翅膀”的心理健康主题，达到宣传心理健康的目的，可以采取漫画、诗歌、故事等各种形式表达心理健康主题。团委组织评委对入围的作品进行统一评审，并对获奖者发奖品与获奖证书，面向全院展出作品。五、开展心理健康团体活动。在实训楼前广场以班级为单位组织学生开展团体心理游戏活动，如绑脚跑步、风雨同舟、顶气球等，以增强学生的沟通能力和团体合作能力。六、开展心灵感言征集。开展“我手写我心，小小卡片诉说心情”的心灵感言征集活动。让学生将自己的切身体会、感悟，或者平时没有勇气说、没有机会说的感谢的、道歉的话写在精心准备的卡片上，张贴在教室宣传栏上。七、心理健康知识宣传。宣传部制作心理健康知识图片在校园展出，并充分利用广播站宣传。