为提升心理教师队伍专业素养和履职能力，近日，济南市教育局组织开展了专职心理教师“以干代培”跟岗实践活动，遴选出80名优秀心理教师赴济南市学生心理健康教育指导中心参与各项工作。重点做好济南市学生心理关爱热线87-525-525的接听工作，根据典型案例形成分析报告，最大程度减少学生危机事件的发生，增强学生心理健康工作科学性、针对性和有效性。11月17日，“以干代培”跟岗实践工作部署会暨岗前培训举办。

　　济南市教育局思想政治处处长王翔宇首先对“以干代培”跟岗实践项目进行了工作部署。他表示，济南市专职心理教师“以干代培”跟岗实践是济南市心理健康教育工作高质量发展的需要，同时对跟岗实践期间的主要任务进行了部署，包括参与济南市学生心理健康教育指导中心的热线接听、危机干预工作；参与全市心理健康教育科普宣传、专题培训工作；参与热线工作简报、热线数据研究报告的编写工作；参加专家案例督导等。随后，山东省济南中学心理教师杨馨作为“以干代培”跟岗实践项目成员代表发言，号召全体项目成员在本次跟岗实践中提高自身站位，加强专业学习，实现学以致用，将跟岗中习得的内容用于工作实践中，形成从实践到理论再到实践的闭环。

　　最后，市委教育工委副书记，市教育局副局长、党组成员方辉讲话。他表示，自从热线开通以来，已经成功支持和帮助众多困难家庭和高危学生渡过难关，成为学生生命健康的守护线。同时，他阐明了与本次“以干代培”跟岗培训相关的三个重要问题。首先是开展这项活动的目的是为了解决学生切实的心理问题，提升济南市心理教师队伍的整体水平；其次是表示全体教师要树立服务意识、提升专业能力、遵守伦理规范，共同为学生、家长提供有温度的心理服务；还要求区县和学校提高站位、做好保障，让市级心理健康教育的典型经验辐射带动区县和学校的进步，让本次跟岗实践培训切实促进济南市心理健康教育的发展。工作部署会结束后，原北京回龙观心理测评中心主任张东为全体跟岗实践成员进行了岗前培训，介绍了青少年常见心理问题的诊断与评估，并对热线接听时需要注意的问题进行了细致讲解。

　　下一步，济南市教育局将通过建强建优热线接听专业团队，进一步提高济南市学生心理关爱热线服务质量，推动热线高水平运行和高质量发展；通过丰富心理教师培养发展路径，完善面向全体心理教师富有实效的培训提升机制，全面加强济南市心理健康教育教师队伍建设，最终实现济南市“全员育心，全心育人”心理健康教育工作品牌全面优化升级，全市学生心理健康水平的整体提升。（通讯员 张海霞）