如何“玩转”数学?商河县殷巷镇中心小学实践活动这样开展

2022-03-19 09:38:30 来源: 大众网 作者: 张玮

  大众网·海报新闻记者 张玮 通讯员邢吉霞 济南报道

  近日,借由国际数学节的契机,商河县殷巷镇中心小学开展了精彩纷呈的数学实践活动,让学生们体验数学文化的魅力,在活动中提升思维,享受数学的乐趣。

  根据学生们年龄特点和知识水平,一年级开展了“数字华容道”活动,学生们将数字打乱成同样的顺序,起点相同,比试谁的速度更快。

  教师张训花负责二年级的学生学习汉诺塔,张训花首先说明了汉诺塔游戏规则,引导学生们先用3块进行练习,掌握后逐渐增加数目,现在学生们已经顺利完成六块。学生们反复练习,不断总结经验,掌握了方法后,手法更娴熟,速度也提高了。汉诺塔的益智游戏锻炼他们的思维,激发他们的兴趣,同时也培养了学生主动探究的精神。

  教师李慧指导三年级的学生们表演了《口算除法》情景剧,将口算除法的知识演绎到了新的高度。

  教师王清英带领四年级的学生们表演情景剧《数学字的妙用》,说明了数字及小数点的作用和意义,说明了数字π(3.14)的由来和黄金分割0.618,拓宽了学生们数学认知,感受到数学文化的魅力。

  教师宋文凤指导五年级的学生们学习九连环的拆卸和安装方法。宋文凤让大家先了解九连环的构造,接着讲解拆卸方法。学生明确了上下环的先后顺序,再通过自己的反复实践,很快完成了九连环的拆卸。据了解,解开九连环共需要341步,操作这么多的步骤,不是靠机械记忆,而是靠眼、脑和手的协调和思维的高度集中。

  六年级学生们开展了魔方比赛,迄今为止,学校已经开办了三届。学生们在教师崔景松的带领下,经过三周时间完成了三阶魔方的七步还原。崔景松编创了适合学生的身心发展特点、富有童趣的方法,如“打怪兽”“争上游”“枪打出头鸟”等,这在学习中增强了学生们的学习热情与动力。在每天学习的过程中,崔景松分步讲解、耐心指导,学生们认真记录,刻苦练习,经过一段时间的练习,现在学生们手法非常娴熟,今年比赛最短的用时29秒,创造最好水平。

  此外,学校还采用手抄报的方式拓宽学生学习领域,增长数学知识,给人以美的享受,这些内容丰富、色彩鲜艳的手抄报增强了学生们的智慧和绘画能力。

  本次数学节为学生展示数学智慧搭建了平台,启迪学生数学思维,让学生真正走进数学,感受数学,喜欢数学,体会数学的独特魅力,从而提升数学素养,推进学校数学文化建设。

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