山东课程整合研讨暨济南市历城区实验小学现场观摩会议

　　大众网济南12月8日讯（记者 尹延杰）12月4日至6日，山东课程整合研讨暨济南市历城区实验小学现场观摩会议在山大中心校区召开。山东各市、县（市、区）教研、科研人员，学校校长、业务校长、教研组长、学科骨干教师，山东省教育科学研究重大研究课题“课程整合的实践研究”实验学校人员近800人参会。历城区实验小学进行了主题课程的设计与实践，并在会上做了详细介绍。

　　在国家课程总目标和学校“和乐教育”理念的指导下，历城区实验小学进行了主题课程的设计与实践。学校的主题课程是在国家课程和地方课程校本化、师本化的过程中整合而成的，以更适应学校的姿态，彰显对“人的成长”的关注，突出了对学生“全人”的培养。引领学生通过主题课程的学习，掌握主题活动学习的基本过程、技能和方法，提高学生对自然、社会和自我的认识，形成初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识，培养学生的社会责任感和健全人格。

　　两年之前，济南市历城实验小学就已经启动课程整合与改革。该校教师将国家课程《科学》、《品德与社会》、《综合实践活动》和地方课程《环境教育》、《安全教育》、《传统文化》6门课程内容全部打碎，重新糅合，在不降低课程目标、不减少课时量的原则下，通过删减、增补、融合、重组，形成了一门全新的A、B主题课程，转变了原有的教学方式，学生成为课堂的主人，培养了学生良好的思维习惯和自主探究能力。