初审编辑:范明昱
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校园阅读的“小切口”,书写着立德树人的“大文章”。在第30个世界读书日来临之际,济南日报报业集团与济南市教育局携手推出“泉悦读”青少年读书工程巡礼主题报道,聚焦各校如何校家社协同、师生共同参与,让成长之光在一所所校园点亮。
在济南市槐荫区南辛学校,图书馆被称为“学生的书房”。馆内共藏书近8万册,年更新近2万册,生均六十余册,为学生广泛阅读提供了保障。
硬件彰显教育实力,软件则考验教育智慧。如何动态追踪学生的阅读成效,让阅读闭环,学校上线了“阅读网上储蓄银行”。每个月初,家长都可以扫描二维码,根据表单提示填写上个月孩子的读书情况,包括篇目、字数、出版社、感悟等信息。信息搜集结束后,小程序会将学生每月的阅读量换算成知识金币,储存在学生账户中。“我们还鼓励家长参与进来,他们每个月的阅读量也可以换算成知识金币,存进学生账户,累积到一定数额后就可以兑换成荣誉卡。”副校长陈娜告诉记者,“阅读网银”活动带动了不少家长逐渐养成阅读习惯,家庭学习氛围日益浓厚,不少学生反映爸爸妈妈晚上也不玩手机了,选择陪伴自己一起看书。
前不久,学校举办了阅读表彰活动,邀请每个年级知识金币最多的前20名学生作为幸运观众,由学校领导现场发放首批荣誉卡,学生凭此卡可兑换各种有趣的奖励。陈娜说,“阅读网银”活动不仅激发了学生极大的阅读热情,而且让学生的个性化阅读、家庭化阅读可感可见,成为提升阅读工作的有力抓手。
让阅读以拓展学生综合能力的形式落地,也是槐荫区南辛学校的创新之举。“南辛苍梧少儿文学院”是学生自发创建的学生社团,由学生经过竞选后出任“院长”,并征召遴选一批在阅读和写作方面有兴趣有特长的学生加入。孩子们以笔会友,以文传情,先后编辑出版了《三行诗作品集》《遇见,春天——主题诗歌品鉴》《讲一个温暖的故事给你听》三部作品集,在师生、家长中广为传颂。
如今,南辛学校形成了多种媒介下的跨时空立体阅读体系。自主开发济南名士课程,自主编写《走近济南名士》读本,引导学生将诵读经典、品味诗词的校内活动与走访名人故居、风景胜地的社会实践活动相结合,践行“读万卷书,行万里路”的教育理念。
在2023年第二届济南市全民阅读大会暨全民阅读冬季讲读活动开幕式上,学校教师董梦成携手11名学生自编自演《有心长做济南人》,以“情景剧+经典诵读”的形式宣传歌颂家乡济南。(济南日报·爱济南记者:朱晓燕)
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