毕业于西南大学的刘宪林2012年参加工作，现在是济钢高中高一年级历史学科教师兼班主任。从进入学校到成为同龄人的佼佼者，只用了不到三年的时间。

　　虽然是一位年轻的班主任老师，刘宪林管理起班级来有着自己的一套思路和方法，他自己总结为“一线工作法”。“一线工作法”的实质就是拿出更多的时间多盯多靠，抓好细节管理。刘宪林每天在学校度过接近16个小时，其中绝大多数时间和学生在一起。在任何一个时间段发现问题，都及时跟进并制定相应的措施，采取重点关注、师生谈话和个别辅导的形式指导帮助学生解决问题。

　　在“一线工作法”的总体思路下，刘宪林还把日常的班级管理分为两条主线：一条明线和一条暗线，明线就是学生的学习，暗线就是思想品德教育。期中考试结束后，很多同学们通常是看完分数后就认为它已经成为过去时，很少自己通过试卷得失进行总结反思。针对班里同学们考试的不同情况，刘宪林与各个学科教师一起为学生把脉，和学生一起分析问题，并对学生进行学法指导。在思想品德教育方面，刘宪林创新班会内容，把大学和专业介绍与学生梦想结合起来，为学生自己制定成长计划。

　　除了传统的主题班会等形式以外，刘宪林还借助于学校和班级开展的各种集体活动，在参与中提高学生的责任意识、集体意识、感恩意识。

　　在班级管理中，刘宪林还建立了两个合作团队，一个是其他学科教师团队，另一个是家长团队，通过学科引导会和家委会等形式，共同促进学生综合发展和健康成长。作为一名工作不久的班主任教师，刘宪林所带的班班凤正、凝聚力强，在各方面都名列前茅，受到学校和家长、学生的一致认可。（记者 王亚男）