济南市钢城区实验学校位于钢城区人民政府驻地，西依景色怡人的艾山公园、南傍绵延西流的牟汶河，是一所九年一贯制学校。学校占地面积130余亩，建筑面积4.35万平方米，学校于2013年6月13日开工建设，2014年9月招收初中一年级、小学一年级。学校现有55个班，在校生2582人。

　　学校先后被评为市文明单位、市少先队工作红旗单位、市普通中小学教学工作先进单位、市级平安校园、山东省科技教育创新发展实践基地、山东省围棋特色学校、中华优秀文化艺术传承学校等。

　　先进的办学理念打造名校。办学理念是学校发展的灵魂，是学校办学的行动指南。学校确立了“纯真、至善、尽美”的办学理念，“学养雅正，博才善教”的教风，“知行合一，善思博学”的学风。以“营造格调高雅、崇德博学、向上向善的至善校园，培养厚德修身、学养雅正、博才善教的至善教师，塑造笃行达雅、知行合一、善思博学的至善学生，构建绿色生态、和谐有序、情智相生的至善课堂”为办学目标，努力争创济南市新优学校。

　　优秀的师资队伍增加动力。目前，学校有156名教师，其中研究生3人。随着钢城区实验学校的发展，今后将逐年从应届大学毕业生中招聘优秀人才到学校任教。目前学校有市、区级名师5人，教学能手23人，学科带头人29人， 44位老师获省、市级优质课一二等奖，10位老师获省、部级一师一优课。

　　“六比六赛”让学生收获责任与担当。学校制定了班级管理“六比六赛”（比学习，赛成绩；比卫生，赛整洁；比纪律，赛秩序；比文明，赛礼貌；比活动，赛组织；比诚信，赛品德）活动方案。引导学校各班级形成“待人有礼貌、出入有秩序、跑操有激情、就餐有规律、卫生有档次、活动有特色”的良好氛围，实现“校园无吵闹、考试无作弊、会议无喧哗、休息无违纪、公物无损坏、校园无浪费”的“六有六无”的管理目标。

　　拓宽德育渠道，实现学生发展全面化。坚持把立德树人放在教育教学的首位，开展了“国旗下的演讲、普法进校园、文明礼仪家长进校园、青春心向党建功新时代主题团日活动、学雷锋志愿队授旗、学生义卖、走进敬老院、大汶河公园义务清扫、清明节烈士纪念碑扫墓、禁放烟花爆竹宣传、小小科学家走进至善课堂”等丰富多彩的德育实践活动，实现了学生全面均衡发展。

　　减负提质，全面提升教育教学质量。紧紧围绕“全面提升教育质量”这一核心，将“减负提质，精细管理”的目标要求落实在教学管理的各个环节中，取得了实实在在的效果。

　　1、系统规划校本课程，学校已经开发了习惯养成课程、文明礼仪课程、足球课程、趣味实验课程、节日课程、远足课程、阅读课程、创客课程、志愿课程等，初步构建了以生命课程、求真课程、育美课程、至善课程为核心的校本课程体系。

　　2、把提高学生学习兴趣和学习力作为减负的中心。一是去掉重复性、惩罚性、家长代劳的无效或低效作业；二是减轻因排名、攀比以及过度批评给学生带来的心理负担；三是把教师无效或低效的教学环节、题目训练、检测评价减到最低。学校图书阅览室、实验室等多功能室全面启动使用，创客教室和科学发现室正在建设中。

　　3、加强教师培训，为减负提质提供有力保证。积极组织骨干教师参加各级培训，提高骨干素质，及时组织培训教师回来后的“二级培训”，通过培训教师回校后上示范课、做汇报等形式，开阔更多教师的教育视野，传播了先进的教学理念，力求培训效果最大化。组织青年教师读书沙龙等活动，促进青年教师成长。

　　4、加强实战课堂研究，提高课堂教学效率。以“尊重、唤醒、激励生命”为核心理念，构建了绿色生态、和谐有序、情智相生的生态至善课堂，促进了师生和谐发展、共同成长 。

　　新时代赋予新使命，新作为开启新篇章。学校 “坚持以人民为中心的发展思想”为指导，认真落实区教体局“学习提升，精细化管理”实施方案，立足实际，彰显特色，砥砺前行，奋勇争先，争创济南市新优学校，努力办人民满意的教育。