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学院课题《职业院校学生实习期的教学策略研究》通过专家鉴定

来源:大众网   作者:   2013-11-25 15:06:00

2011年1月,我院青年教师邱国强主持的中国教育学会“十一五”科研规划重点课题“名师教学思想与教法研究”(课题批准号:0701798A)子课题《职业院校学生实习期的教学策略研究》(证书号:SD0636),经过总课题专家组审核验收,通过了课题结题鉴定。

邱国强-证书

邱国强-结题证书

邱国强开题立项通知

    2011年1月,我院青年教师邱国强主持的中国教育学会“十一五”科研规划重点课题“名师教学思想与教法研究”(课题批准号:0701798A)子课题《职业院校学生实习期的教学策略研究》(证书号:SD0636),经过总课题专家组审核验收,通过了课题结题鉴定。

    该课题以开展“校企合作、工学交替”人才培养模式教学改革为研究背景,以电气仪表自动化专业作为重点研究对象,梳理了学院为落实“1+ 1”中“l”阶段教学设计采取的一系列措施和做法,借鉴国内外高职实践教学改革的经验,通过对学生顶岗实习情况进行调查分析,找出影响顶岗实习质量的内、外部主要教育因素,从而构建出职业院校顶岗实习质量保障体系。

    经过历时一年半的潜心研究,与多家校企合作单位有关负责人、企业导师进行了深度访谈,并与实习学生进行了深入沟通,了解掌握了职业院校学生顶岗实习基本情况。课题组以山东化工技师学院07、08级电气与自动化技术系、化工工艺系等四个系高级技工班1300 多名学生为调查对象,采用问卷调查法,经过对其数据进行收集统计、系统分析、反复讨论,最终形成了论文两篇,实习教学管理制度1套,实习教学质量管理体系1套,研究报告1份。

    通过该课题的研究,让学院充分了解了学生顶岗实习的现状,及企业对实习学生的要求,并积极研究应对策略,有助于促进校企合作,加强工学结合人才培养模式改革,推动职业院校产学研结合工作的开展。通过对顶岗实习各个环节和影响实习质量因素的研究,有助于职业院校加快构建顶岗实习质量保障体系,同时也推动了职业院校教师特别是双师型教师队伍的建设。

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责任编辑:孙海燕

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