省实验生涯规划第一课开讲

　　省实验生涯规划第一课开讲

　　省实验生涯规划第一课开讲

　　大众网济南9月6日讯（记者 王亚男 实习生 王天雨）6日上午，山东省实验中学高一24班迎来了第一堂生涯规划发展课。该课程通过教师授课、举行主题讲座、行业实践体验和研学旅行等方式，让学生了解自己的兴趣爱好，为将来的人生规划和大学所学专业做准备。同时这也是学校为了配合三年后高考政策的变动而实施的改革，目的就是真正为学生的未来着想。

　　记者了解到，根据有关规定，2017年新入学高中生，3年后高考将改为“3+3”模式，高考填报志愿方式也将改为“专业+学校”。这就意味着新入学的高中生，在高中阶段就要提前制定自己的人生规划,为将来的专业选择做准备。在此基础上，山东省实验中学自行编著的省内第一本《高中生涯教育》教材正式出版，并将生涯规划发展课列入必修课程，让新入学高中生在校内就能接受生涯教育。

　　今天上午，记者走进省实验中学的教室，聆听第一堂生涯规划发展课。课上，省实验中学教导处副主任兼学生生涯规划发展指导中心主任于莉为学生讲述了生动而有趣的故事，并积极与同学们互动，激发学生对生涯规划发展的兴趣。

　　“我们利用不同的授课形式来让学生了解自己，知道自己喜欢什么，擅长什么，未来想要干什么。”于莉向记者介绍，同学们在高一确定自己的发展方向，升入高二则根据学生们的特长进行分班授课，进一步挖掘潜力，让这门课程贯通学生的整个高中生涯。

　　于莉告诉记者，学校将计划每两周一次举行主题讲座，请专家授课来让学生们开阔眼界；同时结合学校和家长的有效资源，让学生们走出校门，参加各类行业的社会实践，让学生们得到充分锻炼，激发自己的兴趣爱好；利用国庆、寒假、暑假等长假期，组织学生进行职业专题研学旅行活动。

　　山东省实验中学副校长林宝磊对记者说：“中学阶段是一个至关重要的转折点，在这个阶段，学生需要对自己的人生进行一个详细的规划生涯。规划教育不能仅仅从职业生涯角度出发，虽然他的落脚点是职业生涯，但一定要从生涯角度去思考。否则，过早提前关注职业与职业生涯，反而容易让学生导致职业生涯探索的阻隔。”