举办诗词大会、出版学生诗集,让家庭浸润书香；开展新父母讲堂,带动家长学习先进教育理念；成立假日小队,参与举办家校合育联盟论坛……在济南市历城区洪家楼第二小学,家长们在学校和家委会的带动下,实现了由“养”育到“陪”育、由传统家长到学习型新父母的转变。

　　百名家长参与，家校合育联盟论坛 

　　2017年7月29日到30日,家校合育联盟首届论坛在洪家楼第二小学召开,来自全国各省市的百所家校合育联盟学校校长、教师与家委会代表参加了本次活动。活动进行的两天时间里,百余位家长志愿者参与其中,保证了论坛活动的圆满进行。

　　二年级六班家委会成员宋宪公介绍,此次活动前期报名、会场安排、引导等工作家长均参与其中。活动当天,有些家庭一家三口齐上阵,家长做了很好的示范作用。

　　此外,家委会的“假日小队”活动也是在假期中教师指导与家长自助管理孩子相结合的一种育人模式。为了便于组织各种形式的学习,开展丰富多彩的社会实践活动,根据学生居住就近原则,自愿结成假日小队,一起学习和活动,家长们成为教育者,广受欢迎。二年级四班家委会成员张向春表示,活动中不仅孩子在成长,家长也在不断进步成长。

　　举办诗词大会 ，在阅读中培养爱好 

　　为了让孩子更好地体会中华传统文化,了解诗词背后的文化内涵,学校和家委会策划发起了21天“诵读诗词·书写经典”挑战赛。活动中,家长全程陪伴,适时鼓励,及时反馈,用行动感染着孩子们。好多孩子表示自己之所以能够坚持下来,是因为受到家长的持续关注。

　　

　　去年暑假,十余名学生参加了家委会组织的中华诗词大会,开启了一场诗词之旅。在活动中,孩子们自发组成诗词文化小队和超越队,仿照央视的比赛规则,参赛选手都有上台答题机会,并根据得分评出“诗词达人”金、银、铜奖。

　　此外,家委会还组织策划儿童诗大赛,记录孩子们充满童真的篇章。据介绍,在去年夏天举办的第二届儿童诗大赛中,家委会收到学生创作的诗歌500篇,并将其中200余篇结集出版。

　　在这些活动中,学生不仅养成了主动阅读的好习惯,还在阅读中培养了自己的兴趣爱好。学校家委会主任李道军表示,有些喜欢读天文书的孩子自发组成天文小组,一起观星望月、探讨天文知识。

　　孩子为父母颁发奖状，家长成教育同盟军 

　　去年11月,历城区洪家楼第二小学举行“新父母讲堂”活动,家庭教育专家张文质为父母开讲,现场座无虚席。值得一提的是,学校曾组织家长阅读相关教育书籍,并开展读后感评选活动,在这场讲座上,张文质与学校领导一起为获奖家长进行颁奖。一年级一班家委会成员吴艳红在这次评选中获得一等奖。“在孩子刚入学时我其实很焦虑,对孩子也没有耐心。但在接触了相关教育书籍和讲座后,我开始做一个学习型母亲,也在不断进步。”吴艳红说,在班级内,获奖家长由自己的孩子颁奖,让人感觉很自豪。

　　魏葳是学校家委会讲师团团长,她认为,家长要把眼光放长远,不能把教育孩子的责任完全推给学校。“培养一个孩子成才,需要家庭、学校、社区的教育因素和孩子自身成长内动力的有机融合,更需要家长主动学习相关教育知识。”

　　学校家校合育负责人杨书铜表示,学校提出了“建设一所没有‘围墙’的学校”的目标,家校合育正是推倒“围墙”的重要举措之一。“学校需要让家长感到自己所做的工作有价值、有意义,未来的人才不再取决于成绩的高低,还要重视学生德育、美育、劳育等方面的培养,家校携手才能培养出全面发展的学生。”