西营镇罗伽小学全部6名学生排队准备放学 记者黄中明 摄

　　在西营镇罗伽小学，一年级只有叶圣杰和邢佩冉两名学生，他们在教室内跟随叶兴才老师阅读课文。 记者黄中明 摄

　　在南部山区的上罗伽村，有一所“袖珍小学”，这里只有一年级和二年级，每个年级只有一个班，而所有学生加起来只有6人，再加上3位老师，就这样组成了一个小小的学校。

　　老师说，这样分散在山里的“教学点”在西营镇共有6个，“学生虽少，但他们需要，为了年幼的学生，我们愿意坚守在学校里。”

　　6个学生+3位老师，堪称“一对一”教学

　　罗伽小学位于西营镇的山上，去年孩子们刚告别年代久远的破旧教室，搬进了宽敞明亮的新教室。

　　附近11个自然村一、二年级的孩子都要来这里上学。上罗伽和下罗伽村的孩子比较幸运，他们步行就能到学校，而一些距离学校较远的孩子，只能靠父母或者爷爷奶奶接送，步行到学校有时需要走半个多小时的山路。不过，孩子们说他们很喜欢学校，喜欢老师，所以即使路再远也不愿耽误上学。

　　从教34年的叶才兴和从教28年的赵桂英是学校的2名主要任课教师，还有负责部分课程的校长崔殿厚，这3个人就是学校的全部教职工。叶才兴老师今年已经58岁，两鬓微霜，他负责一年级2名学生的语文、数学及校本课程，赵桂英老师则负责二年级4名学生的语文、数学及校本课程。同时，叶老师还负责两个年级的音乐课，赵老师负责两个年级的体育课。

　　“孩子少，也能教得过来，堪比‘一对一’教学。”赵桂英笑称，老师们熟悉每个孩子家里的情况。除了学习知识，孩子们生活中的不少事情也会和老师说。

　　在深山当老师这么多年会不会觉得有点“烦”?面对记者询问，赵桂英说，“说实话真没有，因为自己家也住在山上，喜欢这里，重要的是这里的孩子们需要老师。”叶子兴说，教学的生活确实很平淡，但是这么多年来，已经习惯了这里的山路，这里的孩子。

　　5月31日的中午，离家近的孩子们像往常一样由父母接回家吃饭，家远的女孩岚岚则从书包里拿出一个面包，这就是她的午饭。每当这个时候，赵桂英总会把岚岚喊到身边，把煮好的粥或者炒菜给她端一碗，让她吃上一点热乎饭。

　　半数学生是留守儿童，儿童节最想父母陪

　　尽管罗伽小学的孩子们少，但学校老师一样给他们编排了节目过儿童节。老师告诉记者，虽然只有6个学生，但孩子们在排练节目时却非常认真。8岁的学生商可欣说，她特别希望表演好节目，六一儿童节那天爸爸妈妈能回来看她演出，但是她又叹了口气说：“妈妈忙，可能来不了了。”

　　上罗伽村的苹果特别出名，每年都有不少人慕名前去购买，然而学校老师告诉记者，尽管如此，这里每户家庭仅靠种苹果的年收入也只有几千块钱。为了养家，学校有近一半孩子的父母进城打工，孩子们只能和爷爷奶奶住在一起。

　　二年级学生巩思杞说，他六一儿童节最大的心愿，就是能见到爸爸妈妈。他说，爸爸妈妈在济南打工，每个月会回来一趟。他还说，最喜欢暑假，因为妈妈会在他过暑假的时候回来陪他，而且他也可以去看望爸爸妈妈。小学生赵凤宇说，她特别想去公园玩，可是不知道有什么公园，因为自己从来没有离开过这里。小学生李鑫越说，他最想去的地方是大明湖，而且要和爸爸妈妈一起去。

　　●老师的坚守

　　只要有孩子上学，学校就不会消失

　　记者了解到，在西营镇的积米峪、藕池、秦口峪、罗伽、西岭角、降甘等村子里，都分散着像罗伽小学一样的学校，当地管这样的学校叫做“教学点”，正是这样的“教学点”，方便了当地入学的年幼的孩子们。

　　这些学校只收一年级和二年级的孩子，当孩子们上三年级时，就要到镇上的西营中学去上学，每天会有校车接送。当地教育办的工作人员说，这些“教学点”的存在，就是为了方便年幼的孩子，因为他们年龄小，更需要照顾。

　　多数孩子们的父母都外出打工，不少村庄只剩下老人和孩子，有些村庄在慢慢消失，这些大山深处的学校会不会也要消失?罗伽小学的老师说，只要有孩子需要上学，学校就不会“消失”。