大众网·海报新闻济南6月25日讯（记者 毕东方）杨家楼小学实行精细化管理从学生的“一日常规”开始。清晨，整齐的列队进入校园，伴随着一声声响亮的问好，开启了一天的学习生活。

　　来到教室，每位学生开始进行每日例行的“任务认领”，卫生工具的摆放、桌椅板凳的整齐、书包位置的正位……教室的每个角落在专人管理下都显得格外整洁；如此干净的教室，学生的个人卫生问题也不容忽视，班主任每天都要对学生脸、手、脚及衣服的清洁情况进行检查，督促学生养成良好的卫生习惯；“叮铃铃，叮铃铃”，伴随着跑操铃的响起，学生们有秩序来到操场，迈着整齐的步伐，迎着清晨的朝阳，喊出明天的希望，脚底的落叶影响了学校的美观，全体师生齐上阵，弯腰拾捡，维护共同的家园。

　　良好的课堂习惯一直是学生学习的最大障碍，为此班主任每日必强调：小手桌上放，腰背要挺直；只放一支笔，只拿当堂需；眼睛盯黑板，两耳勿听外。把学生的课堂习惯融汇于行。课间学生上厕所时，要按照校园内的红线依次排队进厕所。喝奶时间由班级专人拿奶，学生排队领奶，喝完把奶盒展开，便于节省空间。午饭时间排队洗手，拿餐时餐盒和汤盒分开拿，避免一次拿太多导致汤汁洒落。吃饱喝足，午休时间到，学生排队拿床铺，放到自己固定的睡觉位置，在班主任的陪同下开始短暂的午休，校领导会不定时的进行巡视。“叮铃铃，叮铃铃”原本寂静的教学楼又热闹起来，孩子们揉着惺忪的睡眼，迅速将床铺收拾好并按顺序放回原处。养精蓄锐，蓄势待发，经过短暂的修整，开始进行每日一练，语文坚持每天练习一个字，数学每天坚持十道题，让学生在点滴中进步。

　　快乐的时光总是短暂的，一天的学习生活伴随着夕阳的余晖结束了，孩子们整理好自己的书包，在楼前集合，老师的简短叮嘱之后在路队监督员的注视下依次排队走出校门。

　　“德育超市”开业以来，学校老师以发“星”为乐，孩子们以奖“星”为荣。每天坚持穿校服、戴红领巾，可以奖“星”；按时完成作业，可以奖“星”；帮助同学，关爱学生，也可以奖“星”……通过这种形式，不断强化学生的好习惯，从点滴行动中养成良好的学习生活习惯。