大众网·海报新闻济南6月25日讯（记者 毕东方）作为一所年轻而充满活力的学校，我们秉承“让每个生命都绽放精彩”的办学目标，围绕“和源于德，成基于行”的校训，以新教育实验研究为契机，以综合实践活动与学科课程整合研究为切入点，凝练出“乐行教育”新主张。我们以乐行文化为基础，乐行课堂为载体，乐行课程为主渠道，打造学校“乐行”教育品牌。一所普通的农村小学走上了内涵发展的快车道，这里真正成为了学生快乐成长的沃土、幸福成长的家园。

　　乐行家园

　　学校是师生成长的的幸福家园，漫步其间，花儿与少年相互掩映，书声与笑声交错盎然，我校将传统文化作为校园环境文化主题，撷取经典片段，形成无声渲染。走进教学楼，一个楼层一个积淀，一楼“论语长廊”传诵儒家经典、二楼“在农历的天空下”感受节气物语的独特魅力、三楼“家风家训”正能量满满，四楼“祖国在我心中”用图腾诠释祖国名片。

　　走进教室，富有个性的班名、班徽，昂扬向上的班训班魂，催人奋进的班歌班诗，形成了每个班级不同的人文氛围，成为学生向往的精神家园。

　　置身校园，传统气息洋溢，文化氛围满满，潜移默化地熏染师生心灵，真正做到内化于心，外化于行。

　　乐行课堂

　　在乐行教育理念引导下，学校提出了“绿色课堂”研究，以学生为本，着眼于学生的可持续发展，最大限度地开发每个学生的潜能。我们以“目标定位准、自主探究活、学法指导巧、反馈巩固实、课堂关系和”为课堂核心建构标准，最终形成了“绿色6+1”教学模式。实现了教学内容最优化、学习方式最灵活、课堂关系最和谐、学生发展最适切的课堂发展状态，也实现了教师专业成长与学生个性发展的双赢。

　　乐行课程

　　1、国家课程校本化，丰盈学生人生

　　学校借助综合实践活动课程与学科课程的整合研究，探索了“三三式”课程整合模式，使国家课程呈现了生活化、综合化、主题化的优势，让学生在学中做，做中学，实现了知识与能力的完美统一。

　　2、校本课程多元化，彰显学生个性

　　我校着眼于学生个性特长发展优势，为孩子量身定制丰富多彩的校本课程。每周三下午选课走班，真正是校本课程搭舞台，张扬个性展风采！

　　3、班本课程特色化，开发学生潜能

　　学校努力打造“一班一课程，一室一特色”，形成了常态化、长效化的班本课程开发思路。一个个特色鲜明的班本课程，使学生的学习生活更加多姿多彩。

　　多年来，学校在科学发展的道路上迈出了坚实的步伐，在创新理念和实践探索等方面多次受到各级领导的高度评价。学校先后荣获“全国新教育实验优秀学校”、“山东省中小学素质教育工作先进单位”、“山东省规范化学校”等称号。

　　乐学善思，行知天下，沐浴着新教育的芬芳，南朱家庄小学的每一位教育人愿用智慧和力量，点亮朱小学子的生命底色，用责任与担当，谱写农村教育的醉美乐章，收获成长，收获远方！

　　里辛街道各中小学将坚持向精细化管理要质量，把精细化管理做成一种文化，散发出里辛教育更耀眼的光芒！