最美是你：专访泉城40名优秀教师（14）李琴：为学校体育工作努力奋斗_泉城新闻

　　编者按：

　　半截粉笔，写不尽才高八斗；一根教鞭，勾勒出人生春秋；谆谆教诲如三月春风，辛勤培育似大海情深，桃李满天下，春晖遍四方。这就是老师，是他们为梦想插上翅膀，是他们为青春点燃希望。

　　在全国第36个教师节来临之际，济南市也评选出了40名教书育人楷模，其中10名教师获评“2020济南最美教师”。为此，大众网·济南与济南市教育局联合推出大型系列新闻报道：《最美是你——专访泉城40名优秀教师》，用文字记录他们的生活和工作。谨以此，献给所有奋斗在教育岗位上的老师们。

　　大众网·海报新闻记者李颖男济南报道

　　李琴是一名在小学体育战线上坚守了近三十个春秋的女体育教师，回首从最初的懵懂、青涩，逐渐向明亮与成熟一路走来，从稚嫩、名不见经传的乡村老师茁壮成长为优秀教师, 李琴用责任坚守职责，用担当支撑理想，用爱心播种希望，用青春与汗水抒写了生命的华章。

　　1991年7月，李琴分配到了第一个工作单位——济南市历城区王舍人镇南滩头小学。李琴首先从规范抓起，课前有计划，课上有内容，课下有指导。全校一至六年级共十一个班的体育课全部由李琴一人担任，还要负责早上、下午的体育大课间及课外活动的组织，“累并快乐着”是李琴当时的真切感受。

　　这一年，李琴将所学的知识、技能和方法，在学生的身上得到了充分地实践和运用。孩子们知道了规范的体育课是如何上的、体育训练原来还有那么多的乐趣和技巧。

　　由于李琴的表现突出，第二年就被调到了王舍人镇中心小学。教学条件虽然好了，但学生见多识广，不太服管。为了使工作能够顺利进行，李琴想方设法取得学生们的信任，并将自己的心得记录了下来。

　　在篮球课的教学当中，做几个漂亮的过人或防守的动作；在技巧教学时，做几个干净利索的前后滚翻、纵叉、倒立、侧手翻等。李琴还跟学生们一起踢毽子、跳绳、跳皮筋、做游戏……做到经常在学生中“露一手”，花样既多难度又高，激发了学生的兴趣，学生从心里佩服、崇拜李琴。

　　通过几年的努力，学校的体育竞赛成绩连年获得镇运动会第一名，并为镇代表队输送了大批队员。在此期间，李琴个人的业务水平和能力得到了大幅提升。李琴被评为镇教学能手、镇十佳青年，获得镇优质课一等奖、历城区体育基本功比赛一等奖、济南市体育教师基本功比赛一等奖等荣誉。

　　1998年9月，产假未结束的李琴调到了新建启用的王舍人镇实验小学，并担任体育教研组长。作为组长，李琴在以往教学和训练中总结和反思的一些问题，都能在新岗位工作中得以改进和实施。教学中，李琴将学、练、赛、用相结合，抓好教学和训练的细节。在体育课堂教学中，李琴要求每个年级都要增加“课课练”环节，此环节是根据学生各项素质发展敏感期，来制定各年级在教学过程中的素质练习内容。通过实践，学生的体能得到了大幅提高，在运动员的选拔中也不再为难了，发现了很多好苗子，各级运动会的成绩一直非常好。

　　随后，李琴调到了现在的工作单位——洪家楼第二小学，又开始了一段新的征程。面对区直学校与乡镇学校的现状差异，李琴经过慎重考虑，决定坚持自己的教学风格——安全第一、规范课堂、严格管理，让学生在有限的时间内尽量多地学习体育基础常识并掌握体育基本技能。

　　李琴结合学校的“养成好习惯奠基好人生”活动，首先从培养学生基本的体育课堂学习习惯入手，从教学的细节抓起，让学生逐渐习惯我的教学方法。体育课堂规范起来之后，其他的老师也受到了感染，逐渐改变原来的教学方式，整个体育课堂教学的局面得到了很大改观。

　　2010年以来，李琴先后被评为历城区健康之星、历城区优秀党员、山东省及历城区优秀教练员、历城区优秀体育工作者、历城区优秀教师、历城区年度学科带头人、历城区教学能手等荣誉称号，有多篇论文获奖并发表，2018年被区教育局聘为小学体育评价委员会副主任。

　　“我们团队的每一个人，都在为学校的体育工作努力奋斗着！”作为体育教研组长，李琴以强烈的事业心和责任感，团结带领本组成员，不断进行教学和体育训练改革。